【題目】在探究重力與質(zhì)量關(guān)系的實驗中:

1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力汁的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測力計在________方向調(diào)零。

2)測量物體重力時,應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于________狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)(即拉力大。┚偷扔谖矬w的重力。

3)實驗小組的同學(xué)測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)。其中一次測量時彈簧測力計指針的位置如圖所示,其讀數(shù)為________N,畫出物體所受重力示意圖_______。

4)實驗小組的小虹同學(xué)提出:還可以測量鉤碼以外的其他物體的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律。而同組的小宇同學(xué)不贊同,他認為必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律。你認為________同學(xué)的觀點是正確的。

【答案】豎直 靜止 1.8 小虹

【解析】

1)測量物體重力時,由于重力是豎直向下的,應(yīng)將彈簧測力計在豎直方向調(diào)零;

2)測量物體重力時,當物體靜止時,物體受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力,大小相等;

3)由圖可知,測力計的量程為0-5N,分度值為0.2N,示數(shù)為1.8N;物體的重力G=1.8N,從物體的重心沿豎直向下畫出重力的示意圖,如圖所示:

4)為了得到普遍的規(guī)律,應(yīng)該在實驗中采用不同的物體,這樣結(jié)論根據(jù)有普遍性,故小虹同學(xué)的是正確的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖11所示。

(1)實驗中小明是通過觀察______________來比較壓力作用效果的,這種科學(xué)探究方法是_____法。

(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,小明控制不變的量是: ________,能夠得到的結(jié)論是_____,壓力作用效果越明顯。

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖______所示實驗。

(4)小華同學(xué)實驗時將物體B 沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是_____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究二力平衡的條件的實驗中,小明采用的實驗裝置如圖所示。

(1)小明向左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等的砝碼時,木塊兩邊所受的拉力_____(填相等不相等),木塊處于靜止狀態(tài)。小明再把右盤中的砝碼換成一個質(zhì)量較大的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____,于是他把木塊換成小車,并選擇較_____(填光滑粗糙)的實驗桌面,繼續(xù)完成實驗。

(2)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊,兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時,硬紙片保持靜止,用剪刀將硬紙片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運動,由此可以得到二力平衡的又一個條件:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗.如圖所示.

(1)實驗中小明是通過觀察______來比較壓力作用效果的.

(2)比較甲.乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是在______相同時,______越大,壓力作用效果越明顯.

(3)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖______所示實驗.

(4)小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認為他在探究過程中存在的問題是______

(5)有些公共汽車配備逃生錘,遇害到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選圖中的______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在進行“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,從圖a和圖b可以得出的結(jié)論:________。從圖b和圖c可以得出的結(jié)論是:________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測定組成實心金屬球金屬的密度.

(1)其中一組同學(xué)用如圖所示的方法,杠桿的重力忽略不計,請你將下列實驗步驟補充完整.

將金屬球掛在杠桿的A段,將鉤碼懸掛在B點,杠桿在水平位置平衡.

將金屬球沒入水中,此時將鉤碼移動到C點,杠桿仍在水平位置平衡.

用刻度尺測量AO的長度為L1;

_______________________;

金屬密度的表達式為______________;

(2)另一組的同學(xué)用如圖所示的方法測定實心金屬球金屬的密度.請你根據(jù)如圖填寫下表,跟同學(xué)們一起完成實驗_________.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,當滑片P向右移動時,下列說法正確的是(

A. 燈泡L變暗 B. 電壓表示數(shù)變小

C. 電流表A1示數(shù)變大 D. 整個電路消耗的總功率變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《探海神器——“蛟龍號》,回答題。

探海神器——“蛟龍

2012624日是個偉大的日子!蛟龍號載人潛水器深潛7020米新紀錄誕生,神舟九號宇宙飛船與天宮一號手動交會對接成功,蛟龍神九互致祝福,進行了穿越海天的對話,實現(xiàn)了可上九天攬月,可下五洋捉鱉的偉大夢想!

目前,蛟龍號具備了在全球99.8%的海洋深處開展科學(xué)研究、資源勘探的能力。蛟龍號的形狀外觀如圖所示,部分參數(shù)見下方表格。

蛟龍號部分參數(shù)

8.23.0 3.4

自身質(zhì)量

22

最大荷載

240公斤

載人

限3人

最大速度

25海里/小時

巡航速度

1海里/小時

最大工作設(shè)計深度

7000米

正常在水下工作時間

12小時

這次深潛紀錄的創(chuàng)造反映了蛟龍號高端技術(shù)的創(chuàng)新與突破。

新技術(shù)突破——高速水聲通信技術(shù)

電磁波在海水中傳播的距離很有限,而普通水聲傳輸又有延時長、復(fù)雜環(huán)境中有效提取信號難等嚴重缺陷,蛟龍號潛入深海數(shù)千米,如何實現(xiàn)實時通訊是個重要難題。中國科學(xué)院研發(fā)了具有世界先進水平的高速水聲通信技術(shù)——利用通信聲吶進行水下通信聯(lián)絡(luò),成功解決了這一難題。通信聲吶是由發(fā)射基陣和接收基陣組成,基陣又由換能器基元組成。換能器一般用壓電陶瓷材料制成,可將發(fā)射機產(chǎn)生的電信號轉(zhuǎn)換為聲信號,也可以將接收機接收的聲信號轉(zhuǎn)換為電信號。此次蛟龍神九成功實現(xiàn)穿越海天對話,高速水聲通信技術(shù)功不可沒。

新技術(shù)突破二——大容量充油銀鋅蓄電池

蛟龍號搭載的是我國自主研發(fā)的、儲存電能超過110千瓦時的大容量充油銀鋅蓄電池,該電池的蓄電能力為美國同類潛水器蓄電池的2倍,成功解決了蛟龍號正常水下工作時間長,但又不能攜帶太重蓄電池的困難。

新技術(shù)突破三——懸停定位和自動航行

由于不同海域、不同深度的海水密度不同,蛟龍號在水中受到的浮力是變化的。按潛航員葉聰?shù)恼f法,這次7000米級海試的試驗海域,根據(jù)測量,海面海水的密度是每立方米1021公斤,而7000米深的海水密度變成每立方米1059公斤。蛟龍號自重22噸,算下來在7000米深度時受到的浮力大概比在海面時要大800多公斤力(公斤力是工程中常用的力的單位,1公斤力大約等于10牛)。

浮力的變化要靠壓載鐵來平衡,所謂壓載鐵,就是給蛟龍號增加重量的鐵塊。蛟龍號海試團隊用周密的數(shù)學(xué)模型,能根據(jù)在不同海域測得的海水溫度、鹽度和深度等參數(shù)精確地計算下潛時所需要的壓載鐵

蛟龍號掛好所需壓載鐵,注水下潛,當下潛至預(yù)定深度時,蛟龍號能克服自身晃動、海底洋流等內(nèi)外干擾,通過適時拋掉一定數(shù)量的壓載鐵,利用相關(guān)技術(shù)實現(xiàn)懸停。此外,蛟龍號還具備自動定向、定高、定深三大功能,能夠在復(fù)雜環(huán)境中自動航行,在已公開的消息中,尚未有國外深潛器具備類似功能.當完成工作后,潛航員再拋掉適量的壓載鐵,實現(xiàn)上浮,可見,無論是下潛,懸停,還是上浮,壓載鐵的作用都是巨大的。

祝愿中國載人深潛事業(yè)取得新的更大成就!祝愿我們的祖國繁榮昌盛!,神九航天員景海鵬在太空向蛟龍號的祝賀,送出了全體中華兒女的心聲!

換能器可實現(xiàn) 信號與 信號的相互轉(zhuǎn)換.

潛艇下潛深度一般是幾百米,而蛟龍號下潛深度一般是幾千米,蛟龍號在深海中必須通過拋掉壓載鐵實現(xiàn)上浮,而不是像潛艇那樣采用排水的方法實現(xiàn)上浮,請寫出可能的原因及你的理由: 。

(3)請估算蛟龍號的體積大小,并寫出估算過程。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗中,小英做了如圖甲所示的三次實驗,用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板,第3次用表面更加粗糙的長木板。

1)實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其在水平桌面上做_______________,根據(jù)____________知識,可知滑動摩擦力的大小等于拉力的大小。

2)比較12兩次實驗,得出結(jié)論:_______________________________。

3)比較___________兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。

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