7.畫出漂浮在水面上的木塊的受力示意圖.

分析 先分析出木塊受到重力和浮力作用,而且是一對平衡力;
再找到兩個(gè)力的三要素:重力和浮力的作用點(diǎn)均在木塊的重心上,重力方向豎直向下,浮力方向豎直向上;
分別用一條帶箭頭的線段把重力、浮力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來.

解答 解:漂浮在水面上的木塊受到重力和浮力的作用,這兩個(gè)力是一對平衡力,重力從重心豎直向下畫,浮力從重心豎直向上畫,標(biāo)出符號G和F,注意兩個(gè)力的長度相等,如圖所示:

點(diǎn)評 作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.按題目要求作圖:

(1)如圖甲,作出投出的實(shí)心球在空中飛行時(shí)所受力的示意圖.(空氣阻力忽略不計(jì))
(2)如圖乙,AOB是用軟繩懸掛的輕質(zhì)杠桿,請畫出能使杠桿在圖示位置平衡的最小拉力的示意圖;并畫出杠桿所受阻力的示意圖,
(3)如圖丙所示,根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向標(biāo)出通電螺線管的磁極并在虛線框正確填入電源的符號.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.一搬運(yùn)工人將一個(gè)質(zhì)量為30千克的物體.用10牛的拉力使其沿水平面運(yùn)動了10米,后又將其搬到6米高的3樓,(g取10N/kg)問:該搬運(yùn)工人一共對物體做了多少功?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于大氣壓,下列說法正確的是( 。
A.通常,高山上的大氣壓比海平面的大氣壓要高
B.大氣壓強(qiáng)與天氣有關(guān),通常晴天的大氣壓比陰天要低
C.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持0.76m高的水銀柱
D.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃管的粗細(xì)不同,測出的大氣壓的值也不同

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.一物體置于小車上,隨小車一起在平直的路面上向左運(yùn)動,當(dāng)小車遇障礙物受阻停止后,物體在小車上仍向左運(yùn)動,且速度越來越慢,請?jiān)趫D中畫出這一過程中物體在水平方向上所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.一個(gè)中學(xué)生站立在水平地面時(shí)對地面的壓力約是(  )
A.50NB.500NC.5000ND.50000N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.在長直玻璃管內(nèi)先注入100mL的水,再緩緩注入100mL酒精,靜置一段較長時(shí)間后水與酒精的總體積將小于 (選填“大于”、“等于”或“小于”)200mL,上述現(xiàn)象說明分子間有間隙,同時(shí)也能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時(shí),猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短、及弦的材料有關(guān),于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確,表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件.
控制因素
編號
琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2
A200.3
B200.7
C尼龍絲 300.5
D400.5
E尼龍絲400.5
(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號為:A、B的琴弦(只填寫字母代號).
(2)探究過程中通常采用下列一些步驟:①分析與歸納②實(shí)驗(yàn)研究③提出問題(或猜想)④得出結(jié)論等,你認(rèn)為小蘭要完成本實(shí)驗(yàn)的全過程,所采取的步驟的合理的順序是:③②①④(只填數(shù)字代號).
(3)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,你能說出物理中用到這種方法的實(shí)驗(yàn)名稱:探究影響電阻大小的因素.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小球沿斜面滾動,球受重力的方向是( 。
A.垂直斜面向下B.沿斜面向下
C.豎直向下D.上述方向都有可能

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同步練習(xí)冊答案