19.下列關(guān)于物態(tài)變化的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.春天,河里冰雪消融的過(guò)程要吸熱,是升華現(xiàn)象
B.冬天,戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi),鏡片變“模糊”的過(guò)程要放熱,是液化現(xiàn)象
C.夏天,雪糕周圍冒“白氣”的過(guò)程要放熱,是汽化現(xiàn)象
D.秋天,早晨花草上形成露珠的過(guò)程要吸熱,是液化現(xiàn)象

分析 判斷物態(tài)變化現(xiàn)象,我們首先要清楚各種物態(tài)變化的定義;然后看物態(tài)變化中是什么狀態(tài)變?yōu)槭裁礌顟B(tài),從而確定是什么物態(tài)變化.

解答 解:A、春天,河里冰雪消融,即物質(zhì)有固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),所以是熔化,熔化吸熱,故A錯(cuò)誤;
B、冬天,戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi),鏡片變“模糊”的過(guò)程是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程要放熱,是液化現(xiàn)象,故B正確;
C、夏天,冰糕周圍冒“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴,液化放熱,故C錯(cuò)誤;
D、秋天,早晨花草上出現(xiàn)的小露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水滴,液化放熱,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是物態(tài)變化的判斷.分析物態(tài)變化時(shí),首先要分析生成物的狀態(tài),然后再分析是由什么狀態(tài)的物質(zhì)形成的,從而判斷出是什么物態(tài)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.(1)小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來(lái)探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”.
(1)小麗某一時(shí)刻觀察到溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,該溫度值為-2℃.
(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用碎冰塊(“大冰塊’或“碎冰塊”)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些;
(3)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小華應(yīng)選用乙 (“甲”或“乙”)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(4)試管中的冰完全溶化后,若持續(xù)加熱,試管中的水不能沸騰,是因?yàn)樵嚬苤械乃荒芾^續(xù)吸熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)測(cè)量小燈泡的電功率
電路圖①請(qǐng)將甲圖連接完整,要求滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;

已知小燈泡的額定電壓為2.5V
②圖甲中,閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)該放在A(選“A”或“B”)端
步驟③閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙)為2.4V;若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P向B(選填A(yù)或B)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙,則小燈泡的穩(wěn)定功率是0.75W;
④繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組數(shù)據(jù)
結(jié)論⑤小燈泡的亮度決定于它的實(shí)際功率
討論⑥不同電壓下燈泡電阻是變化的,可能是溫度影響了電阻大小
(2)探究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)
實(shí)驗(yàn)過(guò)程右圖所示的裝置是探究電流產(chǎn)生的熱量與
電流關(guān)系的裝置
 
現(xiàn)象通過(guò)一段時(shí)間后左(“左”或“右”)邊U型管中液面高度差更大
問(wèn)題討論若實(shí)驗(yàn)器材采用液體和溫度計(jì),則燒瓶?jī)?nèi)的液體應(yīng)選取煤油(“水”或“煤油”),因?yàn)槊河偷谋葻崛荼人男。?/TD>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.實(shí)驗(yàn)室用來(lái)測(cè)量質(zhì)量的工具是( 。
A.刻度尺B.托盤天平C.量筒D.秒表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小華在課外探究彈簧的伸長(zhǎng)與拉力的變化關(guān)系”時(shí),記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)如下:
鉤碼質(zhì)量(g)050100150200250300400
指針位置(cm)2345677.57.5
(1)彈簧未掛鉤碼時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)=0cm;
(2)當(dāng)彈簧的伸長(zhǎng)達(dá)到4cm時(shí),彈簧的拉力為2N.
(3)分析數(shù)據(jù),你可得出的結(jié)論是在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與彈簧所受拉力成正比;
(4)根據(jù)數(shù)據(jù),我們可知彈簧的長(zhǎng)度與拉力是否成正比否(選“是”或“否”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.歆嬡家的一只瓶子,買0.6kg酒剛好裝滿.歆嬡用這只瓶子去買0.6kg醬油,結(jié)果沒(méi)有裝滿,歆嬡以為營(yíng)業(yè)員弄錯(cuò)了.現(xiàn)在請(qǐng)你思考一下,到底是誰(shuí)弄錯(cuò)了?(通過(guò)計(jì)算說(shuō)明)(ρ=0.8×103 kg/m3,ρ醬油=1.2×103 kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.小剛設(shè)計(jì)了一種小雞孵化器,如圖所示,是小雞孵化器的電路,在一般情況下只需燈光照明,溫度較低時(shí),則需要加熱,電源電壓為72V,R1為定值電阻,R2為發(fā)熱電阻絲改成的滑動(dòng)變阻器,其上標(biāo)有“144Ω 3A“的字樣,燈泡上標(biāo)有“12V 3W”的字樣.
(1)燈泡正常工作時(shí)的電流是多少?
(2)閉合S,斷開(kāi)S1、S2,燈泡正常工作,R1的阻值是多少?
(3)S、S1、S2均閉合時(shí),求R2上消耗電功率的最小值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖所示,小明在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整.(要求滑動(dòng)變阻器左移時(shí)電流表示數(shù)變。
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都無(wú)示數(shù),稍微移動(dòng)滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針都發(fā)生了偏轉(zhuǎn),則移動(dòng)滑片前電路中的故障是:滑動(dòng)變阻器接觸不良.
(4)排除故障后,小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表(一)所示,根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;若實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)調(diào)到2.5V時(shí),則電流表示數(shù)變?yōu)?.5A.
(5)小明繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,得到如表(二)所示的數(shù)據(jù),通過(guò)分析表(二)的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),電流與電阻不成(選填“成”或“不成”)反比,你是怎么發(fā)現(xiàn)的?電流與電阻的乘積不是一定值,造成這一現(xiàn)象的原因是因?yàn)樾∶髟诓僮鬟^(guò)程中沒(méi)有控制電阻R兩端的電壓一定.
表(一)                      
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.20.30.4
表(二)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
電阻R/Ω51015
電流I/A0.300.200.15

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖1所示,將熱湯發(fā)放在冷水中,圖2反映了兩者的溫度變化情況.

(1)0~5分鐘過(guò)程中,水的內(nèi)能增大,湯的內(nèi)能減小(填寫“增大”或“減小”),在10分鐘時(shí),兩者之間沒(méi)有發(fā)生熱傳遞(填寫“有”或“沒(méi)有”).
(2)湯的溫度變化比水的溫度變化大,可能的原因是湯的質(zhì)量小于水的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案