【題目】有下列器材和物品：①天平（含砝碼）、②彈簧測(cè)力計(jì)、③量筒、④刻度尺、⑤燒杯、⑥細(xì)線（質(zhì)量、體積忽略不計(jì)）、⑦水（已知水的密度ρ水）、⑧長(zhǎng)方體小礦石． 巖巖同學(xué)測(cè)小礦石的密度，主要實(shí)驗(yàn)步驟是：
A．用量筒測(cè)出小礦石的體積為5ml；
B．將小礦石從水中取出，立即放在已調(diào)節(jié)平衡的天平盤上，加減砝碼和游碼，測(cè)出小礦石的質(zhì)量為12.5g．

（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)（如圖所示），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)；依據(jù)巖巖的數(shù)據(jù)，小礦石密度ρ石=g/cm3 ， 請(qǐng)你評(píng)估：這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程測(cè)算出的密度結(jié)果將（選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”），原因是 ．
（2）請(qǐng)利用上述部分器材設(shè)計(jì)出另一種測(cè)小礦石密度的方法．所選用的器材和物品有：（填器材前面的序號(hào)，寫一種即可）．

【答案】
（1）左；2.5；偏大；礦石上有水，造成質(zhì)量偏大
（2）①④⑧
【解析】解：（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，指針偏向分度盤的右側(cè)，說(shuō)明右側(cè)的質(zhì)量大了，平衡螺母如果向右調(diào)節(jié)，相當(dāng)于向右盤里增加砝碼．因此平衡螺母要向左調(diào)節(jié)． 小礦石的質(zhì)量是12.5g，體積是5cm3 ， 則小礦石的密度ρ石= = =2.5g/cm3 ．
按照上述實(shí)驗(yàn)步驟，先測(cè)小礦石的體積，體積值是準(zhǔn)確的．再測(cè)小礦石的質(zhì)量時(shí)，小礦石上由于粘有水，沒被擦掉會(huì)使質(zhì)量變大．在體積一定時(shí)，質(zhì)量變大，密度也會(huì)變大．（2）選擇的實(shí)驗(yàn)器材是：①④⑧；
主要的實(shí)驗(yàn)步驟：①用天平測(cè)出長(zhǎng)方體小礦石的質(zhì)量m．②用刻度尺分別測(cè)出小礦石的長(zhǎng)、寬、高的長(zhǎng)度分別為a、b、c，則體積v=abc
小礦石密度表達(dá)式：ρ石= ．
所以答案是：（1）左；2.5；偏大；礦石上有水，造成質(zhì)量偏大；（2）①④⑧．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小明用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度的情景，其中所使用刻度尺的分度值為________，物體的長(zhǎng)度是________cm；如圖乙所示的停表(不完整)示數(shù)為________min________s。某同學(xué)采用如圖丙所示的方法測(cè)定硬幣的直徑，則所測(cè)得硬幣的直徑D＝________cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個(gè)物體同時(shí)同地沿同一直線做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其中甲、乙的s-t圖像如圖所示，已知8秒時(shí)丙距離甲、乙的距離恰好相等，則

A. 丙可能與甲的運(yùn)動(dòng)方向相反 B. 丙的s-t圖線一定在甲的圖線上方

C. 丙一定與乙的運(yùn)動(dòng)方向相同 D. 丙的s-t圖線可能在乙的圖線下方

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω，定值電阻R0為5Ω．閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)能使電流表（“0～0.6A”或“0～3A“）和電壓表（“0～3V”或“0～15V“）的指針同時(shí)達(dá)到滿刻度線．則R0的電功率與電流的關(guān)系圖象可能是圖中的（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“密度知識(shí)應(yīng)用交流會(huì)”上，曉彤同學(xué)展示了測(cè)量鉛球密度的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)你完成下列內(nèi)容。

(1)如圖所示是曉彤測(cè)量鉛球體積的方法，請(qǐng)你根據(jù)曉彤的方法完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟：

①將鉛球放到容器中；

②________；

③________；

④用量筒加水到標(biāo)記處，量筒所加的水的體積就是鉛球的體積。

(2)曉彤測(cè)得鉛球的體積是0.4 dm3，用臺(tái)秤測(cè)出鉛球的質(zhì)量是3.2 kg，請(qǐng)你結(jié)合密度表，判斷鉛球是不是鉛做的。(寫出你的判斷過(guò)程)____

(3)同學(xué)們?cè)谟懻摃酝疁y(cè)量鉛球體積的過(guò)程時(shí)，認(rèn)為曉彤的操作過(guò)程存在較大的實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)你寫出兩處，指出誤差產(chǎn)生的原因。____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)心均勻正方體A、B放置在水平地面上，它們的高度分別為0.2m和0.1m，A的密度為2×103kg/m3，B質(zhì)量為1kg。求：

（1）A的質(zhì)量；

（2）B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；

（3）若實(shí)心正方體A的密度和邊長(zhǎng)分別為2ρ和2h，實(shí)心正方體B的密度分別為ρ和h，現(xiàn)將正方體A、B沿豎直方向各截取四分之一，并將截下的部分分別疊放在對(duì)方剩余部分的上方，求疊放前后A、B對(duì)地面的壓強(qiáng)的變化量ΔpA與ΔpB的比值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是課本中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力作用的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用利用托盤天平和量筒測(cè)量老醋的密度．
①調(diào)節(jié)天平時(shí)，游碼移至左端，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，要使天平平衡，他應(yīng)該 ．
A．把橫梁右端螺母向右旋出一些 B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些
C．直接進(jìn)行測(cè)量 D．向右移動(dòng)游碼
②當(dāng)天平平衡后，小明開始測(cè)量：測(cè)量步驟如圖所示，正確的操作順序是（填字母代號(hào)）．
A．用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量；
B．將待測(cè)老醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量；
C．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分老醋的體積；
③根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算可得：量筒中老醋的質(zhì)量g；體積ml；老醋的密度是㎏/m3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用天平、大燒杯、小燒杯和水來(lái)測(cè)量一石塊的密度．

（1）在使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié)，請(qǐng)將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列 ：

A．組裝好天平，把天平放在水平臺(tái)面上

B．調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，使天平橫粱水平平衡

C．把游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處

（2）天平調(diào)平后，小明測(cè)出了石塊的質(zhì)量，如圖甲所示，石塊的質(zhì)量m= g：

（3）因?yàn)槭瘔K較大，不能直接放入量筒中，小明用以下方法測(cè)量石塊體積，操作步驟如下：

A．測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量15.0g

B．把裝滿水的大燒杯和空的小燒杯如圖乙放置

C．把石塊緩緩浸沒入大燒杯中，大燒杯中部分水溢進(jìn)小燒杯

D．待溢出的水全部滴入小燒杯后測(cè)出小杯的總質(zhì)量是34.4g

（4）小明計(jì)算出石塊的密度ρ石= kg/m3；

（5）小南觀摩了小明的實(shí)驗(yàn)后認(rèn)為小明測(cè)量體積的方法麻煩，他認(rèn)為可以把小燒杯中溢出的水倒入量筒中，直接讀出石塊的體積．你認(rèn)為采用誰(shuí)的方案可以使測(cè)量誤差更��？ ．

（6）小明在實(shí)驗(yàn)中找到了樂趣，他用一只有頸圓柱形的塑料飲料瓶和一桶水、一把刻度尺就巧妙地測(cè)出了食用油的密度．他的操作步驟如下：

A．剪去飲料瓶的上部，保留圓柱部分，測(cè)出圓柱直徑d

B．瓶中放入幾個(gè)石塊和少量水，使水沒過(guò)石塊，將它放入桶中．使它浮在水面上，測(cè)量露出水面的瓶高h(yuǎn)1

C．在瓶?jī)?nèi)注入一些待測(cè)的食用油，測(cè)量瓶?jī)?nèi)水面上的油層厚度H

D．再次將瓶子放入桶中，測(cè)量露出水面的瓶高h(yuǎn)2

①小明為什么要在瓶中放入石塊？ ．

②倒入瓶中的食用油的體積是V= ；食用油的密度ρ油= ；（用實(shí)驗(yàn)中的物理量d、h1、h2、H和水的密度ρ水表示）

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