Question

【題目】【2016·東營卷】為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力，某同學(xué)用如圖所示兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，兩種液體的質(zhì)量和初溫都相同。

（l）選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱，這樣做的目的是 ．

（2）寫出圖中所示裝置的兩處錯(cuò)誤： ．改正錯(cuò)誤后，同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)間

和液體溫度，數(shù)據(jù)如下表所示：

（3）加熱4分鐘后，甲、乙兩種液體溫度均不再升高，原因是 。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知 液體的吸熱能力較強(qiáng)。（選填“甲”或“乙”）

Answer 1

【答案】（1）加熱相同時(shí)間液體吸收的熱量相同；（2）溫度計(jì)的液泡接觸了容器底；兩種液體的體積相等；（3）兩種液體溫度都到達(dá)沸點(diǎn)；（4）甲

【解析】

（1）選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱時(shí)，加熱裝置在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相同，確保加熱相同時(shí)間液體吸收的熱量相同；

（2）根據(jù)溫度計(jì)的正確使用可知，溫度計(jì)的液泡應(yīng)完全浸沒在液體中，因此該裝置的錯(cuò)誤之一是溫度計(jì)的液泡接觸了容器底；根據(jù)圖示可知，甲乙兩種液體的體積相同，由于液體的密度不同，則甲乙液體的質(zhì)量一定不相等；

（3）因?yàn)楫?dāng)液體溫度到達(dá)沸點(diǎn)時(shí)，繼續(xù)吸熱，溫度不變，所以加熱4分鐘后，甲乙兩種液體溫度均不再升高，說明兩種液體溫度都到達(dá)沸點(diǎn)溫度；

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知加熱相同的時(shí)間，甲的溫度變化小，說明甲吸熱能力較強(qiáng)。