【題目】蓮蓮家的汽車尾部上標有“2.0T”的字樣,其中“T”就是“渦輪增壓”,是利用高溫、高壓的廢氣去沖擊“廢氣渦輪”高速旋轉(zhuǎn),來帶動同軸的“進氣渦輪”也高速旋轉(zhuǎn),從而增加吸氣沖程的進氣量并增大進氣氣壓,使汽油燃燒更充分,燃氣壓強更大,同時也減少了廢氣中的有害物質(zhì),達到提高發(fā)動機效率和減少廢氣污染的目的.這輛汽車的最低油耗可達0.2kg/(kWh),已知汽油的熱值為4.6×107J/kg.(溫馨提示:最低油耗是指燃燒最少的汽油獲得最大有用功的能量;0.2kg/(kWh)表示獲得1kWh能量消耗0.2kg汽油).
求:(1)0.2kg的汽油完全燃燒時放出的熱量為多少?
(2)該汽車發(fā)動機的效率最高可達多少?(結(jié)果保留整數(shù))
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明測量燒杯中熱水溫度時,將很少熱水倒入另一燒杯中,然后像如圖中所示的那樣去測量和讀數(shù),他這樣做被小華找出了一些錯誤,但有一條找得有點問題,請你把它挑出來( )
A. 不應該倒入另一燒杯,這會使溫度降低
B. 水倒得太少,溫度計玻璃泡不能完全浸沒
C. 讀數(shù)時,視線應該與刻度線相平,不應斜視
D. 應該將溫度計取出讀數(shù),不應該放在水中讀數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學家進行科學研究,通過觀察發(fā)現(xiàn)并提出問題后,制定計劃與設計實驗前,通常要做的工作是( 。
A.對問題做出猜想和假設
B.準備器材收集證據(jù)
C.合作與評價收集到的證據(jù)
D.提出新的探究問題
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學探究是探索生命的重要方法,其中的實驗是驗證假設的基本途徑,科學探究常常需要進行對照實驗.下列有關對照實驗的做法中,正確的是( 。
A.除實驗變量外,其他條件均相同
B.所有的條件都不相同
C.除實驗變量外,其他條件均不相同
D.所有的條件都相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一支無刻度的溫度計插入冰水溫合物中時,水銀柱長20cm,把它插入1標準大氣壓下的沸水里,水銀柱長為40cm,將它插入某液體中時,水銀柱長25cm,此液體的溫度是 ℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個實心金屬球放在盛滿水的杯子里,從杯中溢出10g水,若把這個金屬球放入盛滿煤油的杯子里,溢出煤油的質(zhì)量為(注:煤油的密度為0.8×103kg/m3)( )
A.8g B.10g C.12.5g D.4g
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實驗中適合作聲源的是 .你認為另一種器材不適合做聲源的原因是: .
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設想了兩種實驗方案:
方案A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.
方案B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
你認為最佳的方案是 ,你不選擇另一種方案的理由是 .
(3)通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示:
則待測材料隔聲性能由好到差的順序為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年7月,阜寧某學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.
(1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因為光的 而形成的 像,真正的蝦在水中 (填“C”“D”“E”或“F”)處.他用激光筆從A點向 (填“B”“C”“D”“E”或“F”)處射出光束,即可把蝦照亮.
(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看.
①膠片上蝦的頭部朝 (填“上”或“下”),并將膠片放在凸透鏡的 (“一倍焦距內(nèi)”、“一倍至二倍焦距之間”、“二倍焦距外”).
②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是 .
A.2cm B.7cm C.9cm D.10cm
③要使像變得更大,應將幕布向 (填“左”或“右”)移,并將凸透鏡向 (填“左”或“右”)移.
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