10.《中國詩詞大會》節(jié)目讓國人分享詩詞之美,感受詩詞之趣,涵養(yǎng)智慧心靈.“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”中“露”的形成是液化現(xiàn)象;“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”中“霜”形成的過程是放熱(選填“吸熱”或“放熱”)的.

分析 (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.

解答 解:(1)露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被表面形成的;
(2)霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,此過程中放熱;
故答案為:液化;放熱.

點評 此題考查的是物態(tài)變化的判斷.分析物態(tài)變化時,首先要分析生成物的狀態(tài),然后再分析是由什么狀態(tài)的物質(zhì)形成的,從而判斷出是什么物態(tài)變化.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.飲茶是我國的傳統(tǒng)文化,如圖所示是一把裝有水的茶壺,壺嘴與壺身構(gòu)成連通器.若茶壺內(nèi)水的質(zhì)量為2.5kg,茶壺內(nèi)底面積為18cm2,則茶壺內(nèi)底面受到水的壓力為2.7N;茶水的溫度下降10℃,放出的熱量為1.05×106J.(茶水的比熱容取4.2×103J/(kg•℃),g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.小明同學在做電學實驗時,連成的電路如圖所示,已知他所用的電流表的量程為 0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻R1為10Ω,滑動變阻器R2的 大阻值為50Ω,電源電壓為6V且保持不變.當S閉合后,在實驗操作正確的情況下,下列說法中正確的是( 。
A.電流表的示數(shù)為0.6AB.電壓表的示數(shù)為0.5V
C.滑動變阻器消耗的電功率為0WD.電阻R1消耗的電功率為0.9W

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列現(xiàn)象中不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是(  )
A.走進公園聞到花香B.堆煤的墻角時間久了會變黑
C.掃地時塵埃在空中飛舞D.用鹽腌菜,菜變咸了

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,小球在一個光滑沒有摩擦的軌道上從O點由靜止釋放,小球始終沒有離開軌道,你認為小球最遠可以滾到(  )
A.a點B.b點C.c點D.d點

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.2017年3月27日是全國中小學生安全教育日,學校開展了查找安全隱患的活動.活動中,小安同學查找到了兩種隱患:(1)老師辦公桌上有一個盛有水的球形魚缸,在太陽光的照射下形成了一個很亮的光斑,存在著火災隱患;(2)有些同學邊走路邊吃用竹簽插著的熱狗,尖銳的竹簽頭容易扎傷人.這兩種隱患都與物理有關(guān),請分別做出簡要解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小林同學設計了如圖所示的實驗裝置來探究“彈簧的彈性勢能跟哪些因素有關(guān)”的問題,他進行了如下實驗操作:
(1)把彈簧的一端固定在墻面上;
(2)用一物塊壓縮彈簧,測量并記錄下彈簧的壓縮量△L;
(3)快速釋放物塊,測量并記錄下物塊在水平面上滑行的距離s;
(4)改變彈簧的壓縮量,再進行幾次實驗,并記錄好實驗數(shù)據(jù);
(5)分析實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
請回答下列問題:
①小林的上述實驗操作,探究了彈簧的彈性勢能大小跟彈簧形變量的關(guān)系.
②實驗中,彈簧的彈性勢能大小是通過物塊運動的距離來間接反映的.
③分析下表中的實驗記錄,可得到的結(jié)論是:在其他條件相同時,彈簧形變量越大,彈性勢能越大
實驗次數(shù)彈簧的壓縮量△L物塊滑行的距離s
1較小較短
2較大較遠
3最大最遠

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列測量工具的使用方法,錯誤的是( 。
A.使用天平稱物體質(zhì)量前,應先調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡
B.使用量筒讀數(shù)時視線應與筒內(nèi)液面的凸面頂部或凹面底部相平
C.使用水的溫度時,要待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后取出讀數(shù)
D.使用彈簧測力計測力前要來回拉幾下

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.某實驗小組的同學用如圖所示器材測量小燈泡的電功率.已知電源電壓恒為6V不變,待測燈泡的額定電壓為3.8V,功率估計在1.1W左右.
(1)請在圖甲中用筆畫線代替導線,使其成為完整的實驗電路.
(2)閉合開關(guān),同學們發(fā)現(xiàn),電流表沒有示數(shù),燈泡不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,此時電路故障為小燈泡斷路.
(3)故障排除后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器換片P,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖丙所示為0.3A,則待測燈泡的額定功率為1.14W.
(4)若實驗器材中電壓表0~15V量程被損壞,利用上圖器材怎樣測定待測燈泡的額定功率?簡要步驟把電壓表改用0-3V量程和變阻器并聯(lián),閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)等于2.2V,讀出電流表示數(shù).

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