（2010?畢節(jié)地區(qū)）小軍寒假從畢節(jié)坐車到貴陽參加鋼琴等級考試，一路上，小軍觀察到很多有關(guān)物理的現(xiàn)象．由于沒有學(xué)過物理，他百思不得其解．讓我們來滿足小軍的好奇心吧！
（1）汽車開動時小軍向后倒，出畢節(jié)車站時，車向右轉(zhuǎn)彎，小軍向左偏，發(fā)生這種現(xiàn)象是
物體有慣性
物體有慣性
的原因．
（2）汽車行駛一會兒，車窗的玻璃上出現(xiàn)了水霧，這是一種
液化
液化
現(xiàn)象．
（3）汽車下坡時，小軍發(fā)現(xiàn)司機并沒有踩油門，但汽車卻越來越快，告訴小軍這是因為
汽車下坡時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以速度越來越快
汽車下坡時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以速度越來越快
．
（4）路過大方時，小軍看到大方火電廠幾個大煙囪冒著濃濃的煙霧．離大方縣城這么近，小軍想這多么污染空氣�。≌埬愀嬖V小軍，火電廠用的煤是
不可再生
不可再生
能源．（選填“可再生”或“不可再生”）
（5）過了大方，小軍在西溪大橋上遠望到烏江明珠之一的支嘎阿魯湖，煙波浩淼，湖光山色，湖面上漂著的小船是由于受到
浮力
浮力
的作用，才不會沉入湖底．
（6）到了黔西加油站，汽車加油又加水，加油是讓油在內(nèi)燃機內(nèi)燃燒，使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，驅(qū)動汽車前進，小軍想知道：加水的目的是
利用水吸熱給機體降溫
利用水吸熱給機體降溫
．
（7）到了六廣河大橋，小軍看到了國家重點建設(shè)的索風(fēng)營水電站，請你告訴小軍：水電站是利用發(fā)電機把水流的動能轉(zhuǎn)化為
電
電
能；發(fā)電機產(chǎn)生的電流是
交流電
交流電
（選填“交流電”或“直流電”）．
（8）快到貴陽，天漸漸暗下來，司機打開車燈，小軍看到路面和護欄上亮著各種顏色的“小燈”，這些亮著的“小燈”其實是
不同顏色的反光膜反射了車燈光形成的
不同顏色的反光膜反射了車燈光形成的
，這時，小軍旁邊的一大哥哥不停地用手機和別人聊天影響小軍的思考，但是小軍還是想知道：這位大哥哥說話的聲音是聲帶
振動
振動
產(chǎn)生的，用手機和對方聊天是靠
電磁波
電磁波
傳遞信息的．
（9）到了貴陽，小軍更好奇了，五顏六色的燈光使得貴陽更加美麗，特別是街道兩旁的路燈和高樓上的那一串串的小彩燈．請你告訴小軍：路燈是
并
并
聯(lián)電路，小彩燈是
串
串
聯(lián)電路．（選填“串”或“并”）
