如圖1所示,研究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下:
表Ⅰ
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電阻R=10Ω
U/VI/A
110.1
220.2
330.3
表Ⅱ
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電壓U=3V
R/ΩI/A
450.6
5100.3
6150.1
(1)兩組實(shí)驗(yàn)用的探究方法都是______法,上述數(shù)據(jù)可以總結(jié)出的關(guān)系式是______.依次進(jìn)行表Ⅱ中第5、6次實(shí)驗(yàn)的過程中,滑片P應(yīng)向______滑動(dòng).
(2)將R換作額定電壓為3.8V的小燈泡,當(dāng)小燈泡正常工作時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示,則通過小燈泡的電流是______A,它的額定功率為______.
(3)將 R換成螺線管,則當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí),它能夠吸起大頭針的數(shù)量將______.

【答案】分析:(1)確定實(shí)驗(yàn)采用的具體方法,需要對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行分析,同時(shí)對(duì)主要的研究方法理解其標(biāo)志性特征;實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄侩娏髋c電壓、電阻的關(guān)系,所以關(guān)系式應(yīng)從電流與電壓、電流與電阻的比例關(guān)系總結(jié);表二記錄的是在電壓一定時(shí),電流與電阻的關(guān)系,需要保持電阻兩端電壓一定.而操作方法是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置,改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻大。
(2)讀取電流表示數(shù)時(shí),要明確電流表選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值;已知燈泡的額定電壓和正常工作的電流,利用P=UI計(jì)算燈泡的額定功率.
(3)通電螺線管的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān):電流越大,磁性越強(qiáng).螺線管吸引大頭針數(shù)目的多少間接證明了磁性的強(qiáng)弱.
解答:解:
(1)①在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),需要保持電阻不變,改變電阻兩端電壓;在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),需要保持電壓一定,改變接入電路的電阻.由上可知,本實(shí)驗(yàn)采用的是控制變量法.
②在表一中,電阻保持不變.縱向看,電壓是成倍增大的,電流也是成倍增大的,并且電流增大的倍數(shù)與電壓增大的倍數(shù)相同,也就是電流與電壓成正比;在表二中,電壓保持不變.電阻成倍增大,但電流逐漸減小,并且電流減小的倍數(shù)與電阻增大的倍數(shù)的倒數(shù)相同,也就是電流與電阻成反比.因此表達(dá)式為I=
③在電源電壓一定時(shí),串聯(lián)電路導(dǎo)體兩端電壓與其阻值成正比.表二5、6兩步中,定值電阻是增大的,所以兩端電壓相應(yīng)增大;要保持定值電阻兩端電壓不變,需要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使變阻器接入電路的電阻增大,變阻器兩端電壓增大,定值電阻兩端電壓減小到上一次的數(shù)值.所以滑片要向右移動(dòng).
(2)由圖知,電流表選擇的是0~0.6A量程,所以示數(shù)為0.3A;
已知燈泡的額定電壓為U=3.8V,燈泡正常工作的電流為I=0.3A
所以燈泡的額定功率為
P=UI=3.8V×0.3A=1.14W.
(3)由電路圖知,滑片向右移動(dòng)時(shí),變阻器接入電路電阻增大,所以電路電流減小,通電螺線管的磁性減弱.所以吸起的大頭針數(shù)目減少.
故答案為:
(1)控制變量法;I=;右;
(2)0.3;1.14W;
(3)減少.
點(diǎn)評(píng):通電螺線管的磁性強(qiáng)弱不能直接顯示,能否吸引、吸引多少大頭針能夠顯示有無磁性或磁性強(qiáng)弱,此研究方法屬于轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?湛江模擬)能源是人類生存和社會(huì)繁榮的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一,為了保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng),開發(fā)和利用新能源是人類必然的選擇.
(1)我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風(fēng)力資源極為豐富,隨著廣東粵能(集團(tuán))有限公司風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目的建設(shè),徐聞將成為廣東省最大的風(fēng)力發(fā)電基地.該電站規(guī)劃前期年發(fā)電量約為4×108kw.h,這相當(dāng)于完全燃燒
4.8×107
4.8×107
kg煤所放出的能量(煤的熱值為3.O×107J/kg).
(2)風(fēng)力發(fā)電時(shí),它是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,該能源屬于
(填“可”或“不可”)再生能源;與火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是
能源取之不盡,清潔、無污染
能源取之不盡,清潔、無污染

(3)某研究小組為了探究風(fēng)力發(fā)電的影響因素,設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)力的裝置,其原理如圖1所示.金屬迎風(fēng)板與用絕緣材料制成的輕彈簧的一端N相接,一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上.電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的M端相連,右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板的N點(diǎn)上,并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動(dòng),導(dǎo)線與金屬桿接觸良好,電源兩端電壓不變.現(xiàn)給你一只電壓表,請(qǐng)把它接入此裝置的電路上,使電壓表的示數(shù)隨風(fēng)力的增大而增大.則此電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中什么位置
并聯(lián)在R的兩端
并聯(lián)在R的兩端


(4)圖2為近兩個(gè)多世紀(jì)以來,人類能源消耗情況的示意圖.請(qǐng)你分析圖中數(shù)據(jù),談?wù)勀阕顡?dān)憂的問題(談兩點(diǎn)即可)
過度開采造成煤炭資源的枯竭
過度開采造成煤炭資源的枯竭
、
環(huán)境污染嚴(yán)重
環(huán)境污染嚴(yán)重
;并提出一條日常生活中節(jié)約能源的措施
使用太陽(yáng)能等新能源
使用太陽(yáng)能等新能源

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2008?湛江)能源是人類生存和社會(huì)繁榮的重要物質(zhì)基礎(chǔ)之一,世界各國(guó)為了保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng),開發(fā)和利用新能源是必然的選擇.
(1)我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風(fēng)力資源極為豐富,隨著廣東粵能(集團(tuán))有限公司風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目的建設(shè),徐聞將成為廣東省最大的風(fēng)力發(fā)電基地.該電站規(guī)劃前期年發(fā)電量為5×108kW?h,這相當(dāng)于完全燃燒
5.3×107
5.3×107
kg標(biāo)準(zhǔn)煤所放出的能量(煤的熱值為3.4×107J/kg).
(2)風(fēng)力發(fā)電站工作時(shí),它是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,該能源屬于
(填“可”或“不可”)再生能源;與火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是
可再生、清潔能源
可再生、清潔能源

(3)某研究小組設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)力的裝置,其原理如圖1所示.金屬迎風(fēng)板與絕緣輕彈簧的一端N相接,一起套在電阻均勻的光滑金屬桿上.電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的M端相連,右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板的N點(diǎn),并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動(dòng),導(dǎo)線與金屬桿接觸良好,電源兩端電壓不變.現(xiàn)給你一個(gè)電壓表,請(qǐng)把它接入此裝置的電路上,使電壓表的示數(shù)隨風(fēng)力的增大而增大.此電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中什么位置
并聯(lián)在R的兩端
并聯(lián)在R的兩端


(4)圖2為近兩個(gè)多世紀(jì)以來,人類能源消耗情況的示意圖.請(qǐng)你分析圖中數(shù)據(jù),談?wù)勀阕顡?dān)憂的問題
能源消耗過快,會(huì)出現(xiàn)能源危機(jī)
能源消耗過快,會(huì)出現(xiàn)能源危機(jī)
 (談兩點(diǎn)即可);并提出一條日常生活中節(jié)約能源的措施
少開機(jī)動(dòng)車,多騎自行車
少開機(jī)動(dòng)車,多騎自行車

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟.
a.把杠桿的中點(diǎn)支在支架上;
b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡;
c.記下兩邊的鉤碼的重,用尺量出它們的力臂,記下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
d.改變力和力臂數(shù)值,做三次實(shí)驗(yàn).
e.求出各次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力乘以動(dòng)力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值.
(1)請(qǐng)你指出該同學(xué)在
b
b
步操作之前漏掉了一個(gè)重要步驟,這個(gè)步驟是
調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡
調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡

(2)如果實(shí)驗(yàn)中所用鉤碼的質(zhì)量都相等,如果在如圖1所示,杠桿的B處應(yīng)該掛
4
4
個(gè)鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
(3)如果在C點(diǎn)改用彈簧測(cè)力計(jì)拉,電使杠桿水平平衡,應(yīng)豎直向
拉.
(4)如果如圖2把彈簧測(cè)力計(jì)斜拉,且拉環(huán)固定在支架上(P點(diǎn)),水平平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)比步驟(3)中的
(選填“大”、“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

汽車是常見的交通工具,隨著人們生活水平的提高,汽車也走進(jìn)了普通百姓的家庭.它應(yīng)用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識(shí)與技術(shù),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問題:
(1)把表格中內(nèi)容填寫完整:
汽車上的裝置 水箱里面用
水做冷卻劑
前方的擋風(fēng)
玻璃是傾斜的
前排乘客必須
系戴安全帶
汽車的方向盤
涉及的物理知識(shí)
(2)有些轎車的尾部安裝了導(dǎo)流板,如圖1所示.它的作用主要是在轎車高速行駛時(shí),增加對(duì)地面的壓力,提高車輪的抓地性能.則導(dǎo)流板橫截面的形狀是
C
C


(3)小轎車上都裝有一個(gè)用來提醒司機(jī)是否關(guān)好車門的指示燈.四個(gè)車門中只要有一個(gè)門沒關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),指示燈就發(fā)光提醒.圖2所示四個(gè)電路中,能體現(xiàn)該裝置工作原理的是
D
D

(4)汽車給我們帶來交通便利的同時(shí),也給我們帶來了環(huán)境污染等一些社會(huì)問題,人們已經(jīng)致力于研究利用電能來做動(dòng)力的新型汽車.圖3所示,是“串聯(lián)式混合動(dòng)力電動(dòng)汽車”的原理結(jié)構(gòu)示意圖.工作過程中,負(fù)責(zé)將其它形式的能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的部件是
A
A

A.電動(dòng)機(jī)                    B.發(fā)動(dòng)機(jī)
C.發(fā)電機(jī)                    D.逆變器.

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科目:初中物理 來源: 題型:

我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,常?吹较旅娴那樾危
(1)如圖甲所示的是生活中常用的電能表,它的作用是測(cè)量
電功
電功
,示數(shù)是
306.9
306.9
KW?h;
(2)如圖乙所示,電壓表表盤上的指針示數(shù)是
5
5
V;
(3)如圖丙所示,溫度計(jì)示數(shù)是
37.5
37.5
℃;
(4)如圖丁所示,研究光的反射時(shí),測(cè)得入射光線與鏡面的夾角為40°,則反射角是
50
50
度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案