【題目】要使電磁鐵某端的N極變?yōu)镾極,可以

A. 只改變通過線圈的電流大小

B. 只改變線圈的匝數(shù)

C. 只改變通過線圈的電流方向

D. 同時(shí)改變通過線圈的電流方向和線圈的繞法

【答案】C

【解析】電磁鐵的磁極的極性與電流的方向和線圈的繞法有關(guān),與電流的大小、線圈的匝數(shù)無關(guān);故AB錯(cuò);只改變電流的方向可改變極性,故C正確;同時(shí)改變通過線圈的電流方向和線圈的繞法相當(dāng)于沒有改變,此時(shí)電磁鐵的磁極不變,故D錯(cuò);應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)光電路圖,他將粗細(xì)均勻的電阻絲R通過滑片P接入電路,閉合開關(guān),滑片從最左端向最右端滑動(dòng)的過程中,電壓表與電流表的示數(shù)呈圖乙所示的規(guī)律變化。(小燈泡的電阻不隨燈絲溫度的變化而改變)求:

1)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.4A時(shí),可變電阻R接入電路的阻值;

2)可變電阻R接入電路的阻值變化范圍;

3)小燈泡的阻值;

4)小燈泡的最大功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A.聲音不能在真空中傳播,超聲波可以在真空傳播
B.好朋友的聲音與陌生人的聲音是由音調(diào)來分辨的
C.聲音的響度越大,在空氣中傳播速度越大
D.聲能夠傳遞信息和能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,說法正確的是( )
A.只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音
B.聲音的傳播速度是340m/s
C.聲音是一種波,它具有能量
D.“禁鳴喇叭”,是在聲音傳播過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某種自動(dòng)計(jì)數(shù)器的示意圖,傳送帶上的工件每遮擋一次光,信號(hào)處理系統(tǒng)就計(jì)數(shù)一次.其中R1為光敏電阻,其阻值隨著光照射強(qiáng)度的增大而變小,R2為定值電阻.此計(jì)數(shù)器的基本工作原理是(

A. 當(dāng)有光照射R1時(shí),信號(hào)處理系統(tǒng)獲得低電壓

B. 當(dāng)有光照射R1時(shí),信號(hào)處理系統(tǒng)獲得高電壓

C. 信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得﹣次高電壓就計(jì)數(shù)一次

D. 信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得一次低電壓就計(jì)數(shù)一次

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光從空氣斜射入水面時(shí),則( )

A.只發(fā)生折射,且折射角小于入射角

B.既發(fā)生折射又發(fā)生反射,且折射角小于入射角

C.只發(fā)生折射,且折射角大于入射角

D.既發(fā)生折射又發(fā)生反射,且折射角大于入射角

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,不屬于利用聲波傳遞信息的是( )
A.鐵匠用鐵錘敲擊鐵皮
B.醫(yī)生給病人做“B超”檢查
C.我國次聲波站探知到某國的核武器實(shí)驗(yàn)
D.利用超聲波探查金屬、陶瓷、塑料、混凝土等材料制品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】天然氣是一種清潔燃料,沈陽市部分公交車和出租車開始使用天然氣來代替柴抽或汽油.天然氣是    (填“可再生”或“不可再生”)能源,它燃燒時(shí)釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為汽車的   能.已知天然氣的熱值為7×107J/m3,某汽車消耗2L天然氣所釋放的熱量為   J(假設(shè)天然氣完全燃燒). 

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用刻度尺測出一個(gè)物體的長度為172.5mm,下面物體中最接近這個(gè)數(shù)值的是( )

A.物理課本的厚度 B.一根粉筆的長度

C.黑板的長度 D.飲水杯的高度

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同步練習(xí)冊(cè)答案