【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如圖甲。
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較_________來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異。
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_______________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量 ___________(填“大于” “小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用_________這個(gè)物理量來(lái)描述。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知水的吸熱能力較強(qiáng),下列屬于水的這種特性的應(yīng)用的是:____________。
A.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
B.用水冷卻汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)
C.冰熔化成水需要吸收熱量
【答案】 溫差 水 大于 比熱容 B
【解析】(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,即吸收的熱量相同,通過(guò)比較升高的溫度差來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,根據(jù)轉(zhuǎn)換法,此時(shí)水吸收的熱量大于大于食用油吸收的熱量.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述.
(4)A.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故不符合題意;
B.用水冷卻汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī),因?yàn)樗谋葻崛葺^大,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以用水做汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液,故符合題意;
C.冰熔化成水需要吸收熱量,不是利用水的比熱容大的特點(diǎn),故不符合題意.
故選B.
故答案為:(1)溫差;(2)水 大于;(3)比熱容;(4)B.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水地暖在暖通行業(yè)被稱(chēng)為最舒適的采暖方式.隨著人們生活水平的提高,越來(lái)越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖.其原理是以溫度不高于60℃的熱水為熱媒,在埋置于地面以下填充層中的管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng),加熱整個(gè)地板,通過(guò)地面以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱的一種供暖方式.
(1)某房間一段時(shí)間內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的水質(zhì)量為1200kg,進(jìn)水溫度為55℃,出水溫度為40℃.這段時(shí)間里水向外界放出多少熱量?[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)]
(2)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱,若該水暖的熱效率為90%,這段時(shí)間要消耗多少立方米的天然氣?(假設(shè)天然氣完全燃燒)[天然氣的熱值為7.2×107J/m3)]
(3)“水地暖”以水為媒介,利用了水的什么性質(zhì),請(qǐng)具體說(shuō)明為什么要利用這一特性.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用斜面分別進(jìn)行了“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”(如圖甲)和“探究影響動(dòng)能大小的因素”(如圖乙)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
A. 甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)和小球到達(dá)水平面能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樗艿綉T性的作用
B. 甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,從斜面同一高度靜止釋放小車(chē)和小球都是為了使小車(chē)和小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相同
C. 甲實(shí)驗(yàn)中要改變水平面的粗糙程度,乙實(shí)驗(yàn)中水平面的粗糙程度要相同
D. 甲實(shí)驗(yàn)中小車(chē)滑行的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小車(chē)剛開(kāi)始下滑時(shí)具有的機(jī)械能越大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí),其形狀會(huì)發(fā)生改變,下列圖形符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器R2的取值的規(guī)格為“40Ω 1A”。閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P到中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A;移動(dòng)滑片P到最右端時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,則電源電壓和定值電阻R1的阻值分別為( )
A. 15V 20Ω B. 12V 20Ω C. 15V 10Ω D. 12V 10Ω
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】重力為5500N、體積為0.1m3的一只密封箱子沉沒(méi)于水面下5m深處,工人們用如圖所示的滑輪組打撈箱子,求:
(1)5m深處水產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(2)箱子完全浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;
(3)箱子在水中被勻速提起時(shí),所用的拉力F為2×103N,求滑輪組的機(jī)械效率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你閱讀下面的短文,回答問(wèn)題
美鐵501號(hào)列車(chē)發(fā)生脫軌事件
中新網(wǎng)12月20日電(何路曼)美國(guó)時(shí)間2017年18日早上7點(diǎn)40分,70多名乘客乘坐當(dāng)天首次運(yùn)行的美鐵501號(hào)列車(chē),前往各自的目的地。然而,就在列車(chē)行駛到一半路程要過(guò)彎道時(shí),這趟列車(chē)的“首秀”伴隨著奇怪的聲響戛然而止。造成14節(jié)車(chē)廂中的13節(jié)車(chē)廂在一座高架橋上出軌的嚴(yán)重事故,至少一節(jié)掉落在5號(hào)州際公路上,并導(dǎo)致至少3人死亡,超過(guò)百人受傷,5輛汽車(chē)和2輛半拖掛式卡豐被砸(如圖所示)。
事后,美國(guó)國(guó)家運(yùn)輸安全委員會(huì)將此事列為“重大意外”、其發(fā)言人稱(chēng),根據(jù)從列車(chē)尾部機(jī)車(chē)?yán)走_(dá)記錄器中獲取的數(shù)據(jù),該列車(chē)發(fā)生脫軌事故時(shí),以約129km/h的速度行駛,而其行駛路段的限速為每48km/h。
當(dāng)時(shí)在列車(chē)上的一乘客事后稱(chēng):“列車(chē)脫軌之后,車(chē)廂內(nèi)全是灰,為了逃生,我們不得不砸開(kāi)救生窗,因?yàn)榫o急車(chē)門(mén)打不開(kāi)!
一名當(dāng)時(shí)正在公路上開(kāi)車(chē)的目擊者回憶說(shuō):“我們所有的車(chē)都盡全力立刻剎車(chē)以免撞倒彼此!彼硎咀约簾o(wú)法接近現(xiàn)場(chǎng),不過(guò)似乎脫軌的車(chē)廂有壓住下面行駛的汽車(chē)。
(1)在公路上開(kāi)車(chē)的目擊者緊急剎車(chē)是利用_____的方法來(lái)增大摩擦力的;
(2)車(chē)廂從高架橋上掉落的過(guò)程中,重力勢(shì)能_____;
(3)逃生用的安全錘前端做得很尖銳是通過(guò)_____來(lái)增大壓強(qiáng);
(4)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)解釋美鐵501號(hào)列車(chē)發(fā)生脫軌事故的主要原因_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小南“探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
①該探究要用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊沿水平方向做勻速線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。根據(jù)_____原理可知,此時(shí)摩擦力與拉力大小相等。
②小南分析甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)F1<F2,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān);分析甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)F1<F3,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接能面的_____有關(guān)。
③小南在本次探究中運(yùn)用的研究方法是_____和轉(zhuǎn)換法。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的滑輪組裝置中,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉動(dòng)細(xì)繩。10s內(nèi)將總重為6N的鉤碼勻速提升了10cm,拉力的大小如圖所示,則提升鉤碼的過(guò)程中,求:
(1)繩子自由端拉力做的功;
(2)繩子自由端拉力做功的功率;
(3)額外功的大小;
(4)滑輪組的機(jī)械效率。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com