17．葉子姐姐和小雨收集到如下一些日�，F(xiàn)象，其中文明的做法是（　�。�
A．利用穿衣鏡正衣冠
B．遇到路堵時(shí)司機(jī)猛按喇叭
C．公交車(chē)司機(jī)行車(chē)過(guò)程中不系安全帶
D．關(guān)閉電腦時(shí)，只關(guān)主機(jī)而不關(guān)顯示器

分析 從節(jié)能、減弱噪聲、安全、愛(ài)護(hù)生命等方面進(jìn)行分析．

解答 解：A、穿衣鏡是平面鏡，利用穿衣鏡正衣冠，做法正確，符合題意；
B、遇到路堵時(shí)司機(jī)猛按喇叭，是不文明行為，不符合題意；
C、公交車(chē)司機(jī)行車(chē)過(guò)程中不系安全帶，不安全，是違法行為，不符合題意
D、電腦整天處于待機(jī)狀態(tài)時(shí)，人們雖能正常使用它，但它卻消耗電能，是電能的一種浪費(fèi)，故不應(yīng)提倡，是不文明行為，不符合題意；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 節(jié)能、環(huán)保要從生活中的小事做起，加強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，可以避免無(wú)辜的能源浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，放在水平桌面上的勻質(zhì)長(zhǎng)直木板長(zhǎng)度L為40厘米，質(zhì)量為2千克，它的右端與桌面相齊，與桌面的滑動(dòng)摩擦力為4N．若在木板左端用一水平推力F勻速推動(dòng)，直至將木板推下桌子，水平推力F至少要做功（　�。�
A．0.8焦B．1.6焦C．4焦D．8焦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．比較甲、乙，可得出結(jié)論通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖谥艌?chǎng)；
比較甲和丙，可得出結(jié)論通電導(dǎo)體周?chē)拇艌?chǎng)方向與電流方向有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．電流做功的過(guò)程就是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程
B．電功率是表示電流做功快慢的物理量
C．用電器的額定功率越大，做功的效率就越高
D．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．汽油是不可（選填“可”或“不可”）再生能源．汽油的熱值為4.6×107J/kg，這個(gè)數(shù)值究竟有多大？有人通過(guò)一個(gè)具體的例子來(lái)認(rèn)識(shí)汽油熱值的大小：一個(gè)60kg的人，從1樓步行至11樓，每層樓的高度為3m，他克服重力做了1.8×104J的功，如果汽油完全燃燒放出的熱量在數(shù)值上與這些功相等，則需要汽油的質(zhì)量是0.39g．（g=10N/kg，結(jié)果精確到0.01）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整）：
（1）探究平均速度的測(cè)量：
過(guò)程表格如圖所示，使斜面保持很小的坡度不變，分別測(cè)出小車(chē)通過(guò)全程AB和上半程AC的路程及所用的時(shí)間，計(jì)算出相應(yīng)的平均速度．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

路段路程s/m時(shí)間t/s
AB0.961.2
AC0.480.7
結(jié)論方法小車(chē)通過(guò)全程的平均速度是0.8 m/s．
用刻度尺和停表測(cè)量小車(chē)的平均速度，運(yùn)用的科學(xué)方法是組合法．
問(wèn)題討論在上述過(guò)程中，為了測(cè)出下半程的平均速度，小雨將小車(chē)重新放在C點(diǎn)，讓小車(chē)自由運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，
進(jìn)行求解．這樣得到的值比實(shí)際平均速度值要小．
（2）探究牛頓第一定律：
過(guò)程如圖所示，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，先后滑到三種不同水平面上，其中小車(chē)在木板表面上運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最慢．
作圖請(qǐng)畫(huà)出小車(chē)沿斜面下滑時(shí)的受力示意圖．
結(jié)論
方法		若運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用，將保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)理想化推理得出結(jié)論，運(yùn)用的科學(xué)方法是逐漸逼近法．
問(wèn)題討論用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊分別在以上三種水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)在毛巾
表面上彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最大，說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖，由圖可以看出，此時(shí)它正處在做功沖程．高溫的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，通過(guò)連桿帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)外做功，實(shí)現(xiàn)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．一場(chǎng)降雪過(guò)后，小華發(fā)現(xiàn)自家汽車(chē)的車(chē)門(mén)被凍住打不開(kāi)了，小華分析這是因?yàn)榻笛┫群笤谄?chē)上發(fā)生了熔化和凝固兩種物態(tài)變化，于是爸爸用毛巾沾上熱水慢慢將車(chē)門(mén)上的冰熔化開(kāi)，這是利用熱傳遞的方式增加了車(chē)門(mén)上冰的內(nèi)能的，然后爸爸又在車(chē)門(mén)的邊緣涂上酒精，防止車(chē)門(mén)再次凍上，這是因?yàn)榫凭哂心厅c(diǎn)低的特性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．某人從甲地到乙地的速度是2m/s，從乙地到丙地的速度是3m/s，已知甲、乙距離等于乙、丙距離，求此人從甲到丙全程的平均速度是多少？

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