【題目】一臺(tái)好的音響設(shè)備,不僅能起到“擴(kuò)音”的作用,而且應(yīng)有較高的“保真度”,從聲學(xué)上講,前者是使聲音的增大,后者是要較好的保持原聲的

【答案】振幅;音色
【解析】解:“擴(kuò)音”可使聲音的振幅增大,這樣發(fā)出聲音的響度就越大;
“保真度”是保持了原聲的音色,這樣發(fā)出聲音的音色不變;
故答案為:振幅;音色.
解決此題需要掌握:
音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);
響度和發(fā)聲體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較__________(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。

(2)除如圖所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和___________。

(3)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是_____(填序號(hào))。

A.水蒸汽 B.小水珠

(4)如圖是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。從開(kāi)始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了_____分鐘。由圖像可知,萘在第5分鐘是______態(tài),在第20分鐘是_____________態(tài)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長(zhǎng)江邊取適量江水樣品,分別進(jìn)行了江水密度的測(cè)量:

(1)小薇把樣品帶回學(xué)校,用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
①將天平放在臺(tái)上,把游碼移到零刻度線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡;
②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30 g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測(cè)出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中江水全部倒入量筒如圖乙,則可測(cè)出江水的密度為g/cm3。
③小薇用這種方法測(cè)出的江水密度比真實(shí)值(選填“偏大”或“偏小”)。
(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺(tái)電子秤(如圖丙所示)和沒(méi)喝完的半瓶純凈水,做了如下實(shí)驗(yàn):
①用電子秤測(cè)出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1 , 并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;
②把瓶中的水全部用來(lái)澆花,然后吹干,用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與相平,再用電子秤測(cè)出瓶的總質(zhì)量為m3;
④則江水的密度表達(dá)式ρ=(純凈水的密度用表示ρ)。
⑤小亮測(cè)算江水的體積使用了下列3種物理方法中的。
A.控制變量法 B.等量替代法 C.類(lèi)比法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于光的傳播,下列說(shuō)法正確的是

A. 光不能在真空里傳播

B. 影子是光的直線(xiàn)傳播形成的

C. 光在不同介質(zhì)中傳播速度相同

D. 閃閃發(fā)光的紅寶石是光源

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化過(guò)程中,需要吸收熱量的是(  )

A. 熔化 B. 凝固 C. 汽化 D. 凝華

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把重為8N、邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊投入足夠多的水中,當(dāng)物塊靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是(g10N/kg)( )

A. 物塊在水中處于懸浮狀態(tài) B. 物塊所受的浮力為8N

C. 物塊下表面所受水的壓強(qiáng)為1000Pa D. 物塊密度為0.6×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量未知電阻Rx(阻值約為150Ω)的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器R(0~50Ω)、電阻箱R0(0~9999Ω)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線(xiàn)若干.

(1)小寶同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路,不能較準(zhǔn)確測(cè)出Rx的阻值,理由是__________________

(2)大寶同學(xué)設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路進(jìn)行測(cè)量,正確連接電路后,小明先將開(kāi)關(guān)S撥至_______,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1;再將開(kāi)關(guān)S撥至另一位置,調(diào)節(jié)____,使電壓表的示數(shù)恰為U1,記下電阻箱的示數(shù)為R

(3)該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的測(cè)量電路,同樣可以測(cè)量未知電阻,其中R0是定值電阻,請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.

閉合S、S1,用電壓表測(cè)出電源的電壓為U;

______,用電壓表測(cè)出待測(cè)電阻Rx兩端的電壓為U1;

請(qǐng)用測(cè)量值UU1,已知量R0來(lái)表示Rx=________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將兩個(gè)不同型號(hào)的燈泡串聯(lián)在電路中,發(fā)現(xiàn)兩燈的亮度不同,甲燈比乙燈亮,則下列說(shuō)法正確的是(
A.兩燈中的電流不相等,甲燈中電流大于乙燈中電流
B.兩燈中的電流不相等,乙燈中電流大于甲燈中電流
C.兩燈中的電流相等
D.無(wú)法判斷兩燈中電流的大小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】制作小孔成像觀(guān)察儀活動(dòng)中,需要把制作好的圓筒插入易拉罐中,如圖所示.下面有關(guān)該裝置制作和使用的說(shuō)法正確的是

A. 為了能更清晰地觀(guān)察像,應(yīng)在B端用完全透明的塑料薄膜制成光屏

B. 小孔鉆得越小,得到的像越亮

C. 觀(guān)察遠(yuǎn)處物體時(shí),B端應(yīng)處于較陰暗的環(huán)境中

D. 觀(guān)察遠(yuǎn)處物體時(shí),增大光屏與小孔之間的距離,光屏上的像將變小

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