如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明　　　　　　　；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明______________ 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理全冊　第十二章 溫度與物態(tài)變化 測試卷 題型：單選題

在探究“冰熔化時溫度與時間的關(guān)系”實驗中，把碎冰裝在大試管中，將大試管放在水中加熱。水的質(zhì)量相同，大試管在水中的深度也相同，用常溫水而不用開水的好處是

A. 緩慢加熱

B. 均勻受熱

C. 增大受熱面積

D. 縮短實驗時間

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科目：初中物理 來源：2018年重慶市中考物理試卷（b卷） 題型：計算題

如圖所示的電路中，定值電阻R1＝40 Ω，R2＝20 Ω，電壓表示數(shù)為10 V．求：

(1)通過R2的電流；

(2)通電300 s，電流通過R1所做的功．

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科目：初中物理 來源：2018年重慶市中考物理試卷（b卷） 題型：單選題

下列現(xiàn)象中屬于升華的是

A. 放在衣柜中的衛(wèi)生球慢慢消失

B. 荷塘中荷葉上露珠的形成

C. 嘉陵江上清晨輕盈的霧的形成

D. 武隆仙女山上冰雪消融的過程

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科目：初中物理 來源：2018年八年級物理第二章：聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：實驗題

在圖中，小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明_______。

（2）相距同樣遠，講話者以同樣的響度講話，如果改用細金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實驗現(xiàn)象表明_______。

（3）如果在用土電話時，另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于_______。

（4）如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線_______（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲。

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科目：初中物理 來源：2018年八年級物理第二章：聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：填空題

從物理學(xué)角度看，噪聲強弱指發(fā)聲體做 ______ 時發(fā)出的聲音大小，要保證工作和學(xué)習(xí)不受影響應(yīng)控制噪聲不超過 ______ dB．

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科目：初中物理 來源：2018年八年級物理第二章：聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題

通過學(xué)習(xí)“聲”，你認為下列說法正確的是

A. 聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小

B. 只要物體在振動，我們就一定能夠聽到聲音

C. 只要聽到物體在發(fā)聲，那么物體一定在振動

D. 聲音在空氣中傳播的速度隨空氣溫度的升高而變小

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科目：初中物理 來源：廣東省業(yè)水平考試（中考）物理試卷 題型：填空題

如圖甲所示，圓形物體的直徑時______cm，如圖乙所示，秒表的讀數(shù)為_____

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第2章聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型：單選題

以下實驗不能闡述聲音產(chǎn)生的條件的是

A. 將正在發(fā)聲的音叉放入水中，音叉能激起水花

B. 將紙屑放在發(fā)聲的喇叭上，看到紙屑在“跳舞”

C. 將正在發(fā)聲的音叉去接近懸掛的小球，小球被彈開

D. 將正在發(fā)聲的鬧鐘放入密閉的玻璃罩內(nèi)，抽掉里面的空氣發(fā)現(xiàn)聲音越來越小，直至幾乎聽不見

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同步練習(xí)冊答案