【題目】體溫計內(nèi)有一段很細的彎曲管子，它的作用是

A. 阻礙水銀受熱膨脹 B. 水銀受熱膨脹能通過它．遇冷收縮通不過

C. 阻礙水銀遇冷收縮 D. 無論膨脹還是收縮，液泡和直管中的水銀都能通過它

【答案】B

【解析】

溫度計與體溫計的結構不同，溫度計玻璃泡上方的細玻璃管是直的，體溫計玻璃泡的上方有一段非常細的縮口，水銀膨脹時能夠通過，但收縮時不易通過，所以體溫計可以離開人體讀數(shù)。故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面，為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三組同學各自做了研究實驗.如圖所示是他們所做實驗的部分情景示意圖（實驗材料是均勻剖開的胡蘿卜）觀察下圖，回答下列問題：

（1）這三組實驗中，甲組是研究蒸發(fā)快慢與的關系，實驗中保持和不變.
（2）這三組實驗中，不正確的研究方法是 ， 本實驗正確的研究方法叫.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國是掌握空中加油技術的少數(shù)國家之一.如圖所示，是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲—10”在空中加油的情景.在進行加油進程中，選擇下列哪個物體為參照物，可以認為加油機是運動的（ ）

A.“殲—10”戰(zhàn)斗機
B.地面上的房屋
C.加油機中的飛行員
D.“殲—10”戰(zhàn)斗機里的飛行員

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四沖程汽油機工作時，活塞向上運動，并依靠飛輪的慣性來完成運轉(zhuǎn)的沖程是______沖程和______沖程。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】能夠證明大氣壓存在的著名實驗是 ， 最早測出大氣壓的值的科學家是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究平面鏡成像特點”的情景：

（1）實驗中，樂樂選用玻璃板而不用平面鏡，是因為.
（2）移去玻璃板后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一塊光屏，則光屏上（填“能”或“不能”）接收到前面蠟燭A所成的像，因此，平面鏡所成的像是（填“實像”或“虛像”）.
（3）將蠟燭A遠離玻璃板移動時，它的像將（填“變大”“變小”或“不變”），
（4）實驗過程中，蠟燭隨著燃燒變短，蠟燭的像與用來找像的蠟燭（填“仍然重合”或“不再重合”），此時，所成的像與物的大小（填“相等”或“不相等”）.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們生活的地球年復一年沿著相同的軌道，通過相同的路程．在這樣的旅程中，地球的運動狀態(tài)是的．（選填“變化”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗。（實驗室已準備多套A、B裝置）

（1）除了圖A、B中所給的實驗器材外，完成本實驗還需要添加的測量工具是。
（2）甲、乙兩組同學雖選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們觀察到水沸騰時將有大量的氣泡產(chǎn)生，如上圖填“a”或“b”）所示。同時他們繪制的沸騰圖象如圖C所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是燒杯中水的不同。（填“質(zhì)量或初溫”）
（3）若要適當縮短將水加熱至沸騰的時間，可以采取的措施有（寫兩條）：
①；②。
（4）丙組同學通過分析圖象C，歸納出水沸騰時的特點是：
①；②。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，L1、L2是兩盞完全相同的燈泡。閉合開關S后，L1、L2均正常發(fā)光，過了一會兒突然兩燈同時熄滅。檢查時發(fā)現(xiàn)：若用一根導線先后連接開關S的兩端和電阻R的兩端，電路均無變化，兩燈仍然不亮。若用電壓表測L2兩端b、c兩點間的電壓，電壓表的示數(shù)明顯高于L2的額定電壓。據(jù)此可以判斷( )

A. L1的燈絲斷了 B. L2的燈絲斷了

C. 開關S接觸不良 D. 電阻R損壞了

查看答案和解析>>

同步練習冊答案