1.中考期間,考場附近“禁鳴喇叭”,這是在聲源處(聲源處/傳播途中/人耳處)減弱噪聲.噪聲也是一種能源,最近科研人員開發(fā)出一種T恤衫,它能在噪聲環(huán)境下發(fā)電,把聲能轉(zhuǎn)化為電能,為隨身攜帶的小電器及時(shí)充電.生活中聲除可以傳遞能量以外,還可傳遞信息.

分析 減弱噪聲的途徑:從聲源處,從傳播過程中,從人耳處;聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量.

解答 解:考場附近“禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪聲.
T恤衫在噪聲環(huán)境下發(fā)電,把聲能轉(zhuǎn)化為電能.生活中聲除可以傳遞能量以外,還可傳遞信息.
故答案為:聲源處;信息.

點(diǎn)評 此題主要考查減弱噪聲的三種途徑以及能量的轉(zhuǎn)化,都屬于基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.生活中經(jīng)常用“高”“低”來形容聲音,如“女高音”“男低音”“引吭高歌”“低聲細(xì)語”.這4個(gè)詞語中的“高”“低”描述的各是聲音的哪些特性?
“女高音”的高是指:音調(diào),“男低音”的低是指:音調(diào),“引吭高歌”的高是指:響度,“低聲細(xì)語”的低是指:響度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.為了探究電流與電壓和電阻的關(guān)系,同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,實(shí)驗(yàn)器材如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)中使用的電阻R分別是5Ω、10Ω、15Ω.
(1)請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的實(shí)物圖連接起來.
(2)若某同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,得到如表一所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).分析表中數(shù)據(jù)可知,電流跟電阻不成(選填“成”或“不成”)反比例關(guān)系,這與歐姆定律不相符(選填“相符”或“不相符”),造成這樣的探究結(jié)果的原因是沒有控制電阻兩端電壓不變.
表一
 次數(shù) R(Ω)I(A) 
 1 5 0.4
 2 10 0.24
 3 15 0.2
表二
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1
電壓U/V 0.51.0  1.5 2.0 2.5
 電流I/A 0.100.20  0.30 0.40 0.50
(3)在此探究實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,你認(rèn)為應(yīng)該采取的操作是D
A、閉合開關(guān),讀出電流表的讀數(shù)    B、閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當(dāng)向左移
C、改變電壓表、電流表的量程      D、閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當(dāng)向右移
(4)表二是某同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系時(shí)記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).通過對數(shù)據(jù)分析,可得到初步結(jié)論是:電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.一般溫度計(jì)用水銀作為工作物質(zhì),是因?yàn)樗y的比熱容小,當(dāng)溫度變化時(shí),需要吸收或放出的熱量少.這樣一方面不影響被測物體的溫度,另一方面在吸收或放出相同熱量時(shí)比其他物質(zhì)的溫度改變量大,示數(shù)變化明顯,易于觀察.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.已知1g甲液體溫度升高1℃需要2.1J的熱量,1g乙液體溫度升高1℃需要4.2J的熱量,1g丙液體溫度升高1℃需要2.8J的熱量.分別取甲、乙兩種液體各60g,以相同的熱源加熱,其溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖所示.若取90g的丙液體,以相同的熱源加熱,則其溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系圖象( 。
A.落在Ⅰ區(qū)B.落在Ⅱ區(qū)C.與甲重疊D.與乙重疊

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.一輛汽車,總質(zhì)量為1.2×103kg,四個(gè)輪胎與地面接觸的總面積為0.12m2,該車在平直公路上勻速行駛1h,消耗汽油10L,汽油完全燃燒放出的熱量有30%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.(汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.7×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)該車靜止在水平路面上時(shí),對路面的壓強(qiáng)是多少?
(2)10L汽油完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)這段時(shí)間內(nèi)該汽車發(fā)動機(jī)的功率是多少千瓦?(功率的計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.距離平面鏡4m處站立著一個(gè)身高1.8m的人,他距離鏡中自己的像的距離是8m,人移動后,人與像間的距離是6m,則人向鏡面移動了1m,此時(shí)像的高度不變 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān).以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是(  )
A.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音的傳播過程中減弱噪音
B.有些高科技產(chǎn)品,不振動也可以發(fā)出聲音
C.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”,說明超聲波具有能量
D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.按照題目要求作圖:

(1)為使杠桿ON在圖甲位置能保持靜止,需在M點(diǎn)施加一個(gè)力F.畫出物體A對桿的拉力的力臂和在M點(diǎn)對桿的最小拉力F的示意圖.
(2)如圖乙所示,試在兩個(gè)虛線框內(nèi),選填“電源”和“開關(guān)”的符號,并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí),兩燈組成并聯(lián)電路.
(3)如圖丙所示,是小敏同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)探究中連接的電路,請您在右邊的虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.
(4)圖丁為活塞式抽水機(jī)模型,O點(diǎn)為支點(diǎn),動力F作用在杠桿上A點(diǎn),畫出阻力F和阻力臂.

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同步練習(xí)冊答案