【題目】如圖所示為動圈式揚聲器,它可以將變化的電流(電信號)還原成聲音,這一過程中用到的主要物理知識是______.它還可以將聲音轉化為變化的電流(電信號),這一過程中用到的主要物理知識是______
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【題目】我們常聽說某電視臺利用某頻道進行廣播,這里所說的頻道是什么意思呢?原來,不同的電視臺使用不同的射頻范圍進行廣播,以免互相干擾;這一個個不同的頻率范圍;就叫做頻道.下表是我國電視頻道的劃分情況:
請你根據上述材料,解答下面的問題:
(1)某電視臺轉播的體育電視節(jié)目頻道號是3,那么它的射頻范圍是(____)
A. 56.5~64.5 MHz B. 167~175 MHz C. 64.5~72.5 MHz D. 72.5~80.5 MHz
(2)第13頻道至68頻道屬于微波中的“分米波”,試著計算出第68頻道的波長范圍就知道這個稱呼的原因了.____
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【題目】探究利用磁場產生電流的實驗中,連接了如圖所示的實驗裝置.
(1))將磁鐵快速向下插入螺線管時,觀察到電流表原來靜止在中間的指針向左偏轉,這一現象叫 ________ 。诉^程中是由 ________ 能轉化成 ________ 能,在這個閉合電路中,線圈和磁鐵相當于________ .
(2)磁鐵插入螺線管后,用一只手拿著磁鐵和螺線管一起向上運動.這個過程以螺線管為參照物,磁鐵是 ________ (選填:“靜止”或“運動”)的;再觀察電流表時會發(fā)現:電流表指針 ________ (選填:“靜止”、“向左偏轉”或“向右偏轉”).
(3)在(1)操作的基礎上,要進一步探究感應電流方向與磁場方向的關系,做法是:________ .
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【題目】某同學利用如圖所示裝置研究阻力對物體運動的影響,甲、乙木板上分別鋪有毛巾和棉布,丙木板上不鋪任何材料,讓小車從相同斜面的同一位置由靜止開始滑下,觀察現象。請回答下列問題:
(1)科學實驗需要控制變量,本實驗中,影響小車在水平面上運動距離的因素,除了阻力外,還有_______,該因素可以采用_______的方法來控制;
(2)在實驗中,觀察的現象是_______,其目的是用來反映小車_______;
(3)實驗可得出“阻力越小,運動速度減小得越慢”的結論,支持該結論的證據是_______。
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【題目】在底面積為S的薄壁柱形容器內注入適量的水。將一空燒杯放在水面上漂浮時水面高度變化了h1,如圖所示;再將一金屬球放入燒杯中,此時燒杯仍漂浮在水面上,水面高度又變化了h2;最后將該金屬球取出放入容器的水中(空燒杯仍漂浮在水面上),待金屬球沉底后,水面高度再次變化了h3,已知水的密度為ρ水,求:
(1)空燒杯的質量;
(2)金屬球的密度;
(3)金屬球沉底后,它對容器底的壓力。
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【題目】如圖所示是某運動員舉起杠鈴停留在空中不動時的情形,則下列屬于平衡力的是( 。
A.杠鈴的重力和地面對運動員的支持力
B.運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力
C.運動員的重力和地面對運動員的支持力
D.杠鈴的重力和運動員對杠鈴的支持力
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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中:
(1)如圖所示,為測出滑動摩擦力大小,三次實驗中均用彈簧測力計沿_____方向拉動木塊A,使其在水平面上做_____運動,彈簧測力計的示數 F1<F2<F3,圖中 F3 為_____N;
(2)比較_____兩幅圖,可得出:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
(3)圖丙中,若增大彈簧測力計的拉力,此時木塊A所受滑動摩擦力_____(變大/不變/變。,木塊A上面的砝碼_____(受/不受)摩擦力;
(4)小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關,于是他在上述甲實驗的基礎上,將木塊沿豎直方向切成大小不同的兩部分繼續(xù)進行實驗,這種做法_____(正確/錯誤),理由是_____。
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【題目】如圖所示,容器中裝有水,水中有一個木塊被細線系著,已知水重200N,水深為0.5m,木塊的體積為4dm3,木塊的密度為0.6×103kg/m3,試求:(g取10N/kg)
(1)水對容器底面的壓強是多少?
(2)木塊受到的浮力是多大?
(3)若繩子斷了,最終木塊漂浮在水面上時,所受的浮力為多大?
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓和燈絲電阻均保持不變;瑒幼冏杵滑片P由某點A滑至某點B時,其電阻改變了10Ω,移動前后V2的示數之比為2∶3。滑片P位于B時,V1與V2示數之比為1∶3。求
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