【題目】如圖所示,是我們常見的圖象,這種圖象如果在橫縱坐標加上適當?shù)奈锢砹考皢挝唬苡脕砻枋?/span>
A.在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與彈簧所受拉力的關系
B.浮力大小與物體體積的關系
C.物體所受重力與質(zhì)量的關系
D.勻速直線運動中路程與時間的關系
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究物重力跟質(zhì)量的關系的實驗中,某同學用最度刻度值是5N的彈簧測力計測重力,測得如下數(shù)據(jù):
質(zhì)量m/g | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 |
彈簧測力計示數(shù)G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 無示數(shù) |
(1)通過實驗,得到重力G與質(zhì)量m關系的圖像正確的是__
A.B.C.D.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:重力和質(zhì)量的比值是g=9.8N/kg,意思是__
A.1kg=9.8kg
B.重1N的物體質(zhì)量為9.8kg
C.質(zhì)量為1kg的物體所受重力為9.8N
(3)用彈簧測力計能測出物體的重力,以下知識沒有應用到的是__。
A.二力平衡的條件
B.物體的重力跟質(zhì)量的關系
C.彈簧的伸長量跟其所受的拉力的關系
D.物體間力的作用是相互的,并且相互作用力的大小相等
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【題目】(1)如圖,是“用彈簧測力計測量物重”的實驗。彈簧測力計的量程為_____N,分度值為_____N,所測物體的重為_____N;
(2)如圖,是“用刻度尺測量長度”的實驗。所使用的刻度尺的分度值為_____cm,被測木塊的長度為_____cm。
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【題目】利用圖甲的裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律。圖乙中的ABCD是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的海波溫度隨時間變化的圖象。
(1)圖甲中,將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波受熱_____。
(2)分析圖乙中的圖象ABCD,在6~7min時間內(nèi),試管內(nèi)的海波處于_____態(tài)。海波熔化時盡管不斷吸熱,但_____不變;熔點是_____℃。
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【題目】太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置,下表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關信息:
其中太陽輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽能。根據(jù)表中信息,可求出水在10h內(nèi)吸收的熱量是_______J,如果水吸收的熱量用天然氣提供,需要完全燃燒________m3的天然氣(天然氣的熱值為8.4×107J/m3,天然氣完全燃燒的熱量全部被水吸收),該太陽能熱水器的能量轉化效率___________。
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【題目】圖是小力利用小桌、砝碼和海綿做探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗。
(1)該實驗是通過_____來顯示壓力的作用效果;
(2)由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:壓力的作用效果與_____有關;
(3)小力由甲、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象得出結論:壓力的作用效果與受力面積無關。小力得到錯誤結論的原因是_____。
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【題目】在一次課外活動中,小華同學對家里的電磁爐進行了相關的觀察和研究,并記錄了電磁爐及她家電能表的有關數(shù)據(jù),如右表所示。(水的比熱容為c= 4.2×103J/(kg·℃)。請你根據(jù)小華同學在活動中獲得的有關資料,求解在這段時間內(nèi):
(1)水所吸收的熱量
(2)電磁爐的實際功率
(3)電磁爐燒水的效率
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【題目】小明同學閱讀下面的密度表后,得出了下面的結論,其中正確的是( )
物質(zhì) | 密度/kg·m-3 | 物質(zhì) | 密度/kg·m-3 |
水 | 1.0×103 | 冰 | 0.9×103 |
酒精 | 0.8×103 | 鉛 | 11.3×103 |
煤油 | 0.8×103 | 銅 | 8.9×103 |
水銀 | 13.6×103 | 干松木 | 0.5×103 |
A.固體的密度不一定比液體的密度大
B.一定質(zhì)量的水結成冰時,體積會變大
C.實心鉛球和銅球的體積相同時,銅球的質(zhì)量大
D.水的密度是1.0×103kg/m3,其含義是體積為1m3水的質(zhì)量是1.0×103kg
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【題目】利用如圖裝置進行“探究動能大小的影響因素”實驗。用兩根細繩將小球懸掛起來,拉起小球,當細繩與豎直方向成θ角后松手,小球撞擊水平木板上的木塊,記下木塊移動的距離s。改變角度θ的大小,重復實驗。
(1)利用如圖兩根細繩懸掛小球,而不用一根細繩,其好處是 。
(2)本實驗探究的問題是物體的動能大小與 的關系。
(3)利用上述實驗,同時還可以探究的問題是 。
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