【題目】用如圖所示的器材做“測量小燈泡的電功率”的實驗,小燈泡上標(biāo)有“2.5 V”的字樣。

(1)請根據(jù)實驗?zāi)康?用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實物連接成實驗電路。

_______

(2)小劉正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,立刻要求老師更換燈泡。小劉的做法是欠妥當(dāng),正確的做法應(yīng)該是___________

(3)解決了上述問題后,小劉發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了。如果要使燈泡正常發(fā)光,小劉應(yīng)該___________。

(4)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的讀數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為____________W。

(5)若電源電壓為6 V,滑動變阻器有“10Ω 1.5 A”和“20Ω 1 A”兩種規(guī)格,則本實驗中應(yīng)選用規(guī)格為____的滑動變阻器。

【答案】 調(diào)節(jié)滑動變阻器 調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端電壓(電壓表示數(shù))2.5V 0.8 “20Ω1A

【解析】

(1)首先畫出電路圖:測量燈泡的功率時,需要電壓表與燈泡并聯(lián),測燈泡電壓.電流表與燈泡串聯(lián)時測燈泡電流.電源電壓高于燈泡額定電壓,需要燈泡與滑動變阻器串聯(lián)來分擔(dān)電壓.開關(guān)控制電路的通斷,串聯(lián)在電路中.

按照電路圖連接實物圖:從電源正極開始,依次串聯(lián)各元件,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.注意電壓表、電流表的量程,正負(fù)接線柱和連接方式,注意滑動變阻器接線柱選擇和連入電路的方式.

(2)連接正確,閉合開關(guān),燈泡不亮,可能是電路電流太小,達(dá)不到燈泡發(fā)光的程度,可能是短路,可能是斷路,先通過移動滑片來判斷是什么故障.

(3)燈泡上標(biāo)有2.5V,表示燈泡正常工作時的電壓為2.5V,要使燈泡正常工作,燈泡兩端電壓為2.5V.

(4)電流表的讀數(shù):首先確定使用的量程,然后確定每一個大格和每一個小格代表的示數(shù).

知道額定電壓和額定電流,根據(jù)P=UI求額定功率.

(5)判斷滑動變阻器規(guī)則要從電流和電阻上考慮:滑動變阻器允許通過的最大電流大于電路最大電流,滑動變阻器最大阻值稍大于電路需要的滑動變阻器電阻.

(1)首先設(shè)計電路圖:電壓表與燈泡并聯(lián),測燈泡電壓。電流表與燈泡串聯(lián),測燈泡電流;瑒幼冏杵髋c燈泡串聯(lián),分擔(dān)電壓。開關(guān)串聯(lián)在電路中,控制電路。

按照電路圖,從電源正極開始,依次連接開關(guān)、滑動變阻器、燈泡、電流表,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端。燈泡額定電壓為2.5V,電壓表選擇03V.

(2)閉合開關(guān),燈泡不亮,可能是電路電流太小,可能是燈泡短路,可能是燈泡斷路,先移動滑動變阻器的滑片,判斷是哪種電路故障。

(3)燈泡在2.5V下正常發(fā)光,所以使燈泡在2.5V下正常發(fā)光,所以調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,燈泡兩端的電壓為2.5V.

(4)電流表使用的00.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.32A.

P=UI=2.5V×0.32A=0.8W

(5)燈泡與滑動變阻器串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電壓和電流的特點,燈泡正常工作時,滑動變阻器的電壓為:U′=UUL=6V2.5V=3.5V,此時滑動變阻器的電阻為:R===10.9Ω,

“10Ω1.5A電阻太小,“20Ω1A電阻和電流都合適。所以選擇“20Ω1A滑動變阻器。

故答案為:(1)如圖所示;(2)調(diào)節(jié)滑動變阻器;(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端電壓(電壓表示數(shù))2.5V;(4)0.8;(5)“20Ω1A”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗中

1)按要求將實物圖連接完整(要求:滑片P向右滑時變阻器接入電路的電阻變大)

______

2)在連接電路的過程中,開關(guān)必須處于____(閉合/斷開)狀態(tài),滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在最____(/)

3)小華用三只阻值分別為15Ω、10Ω和5Ω的電阻探究“電流與電阻關(guān)系”的過程中,15Ω電阻換成10Ω時,應(yīng)將滑片向____(/)移動,其目的是____

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【題目】用彈簧測力計兩次水平拉同一木塊,使它在同一水平木板上做勻速直線運動,圖乙是它運動的路程隨時間變化的圖像,下列說法正確的是( )

A.圖甲中木塊受到的拉力為3.2N

B.木塊第一次和第二次速度之比為1:2

C.木塊兩次受到滑動摩擦力之比為1:1

D.相同時間內(nèi)拉力兩次對木塊做功之比為1:1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電流跟電阻的關(guān)系的實驗中,已知電源電壓為4.5V且保持不變,滑動變阻器(40Ω 1A)、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖甲是沒有連接完整的電路。

1)請將圖甲所示的實物電路連接完整,要求滑片向右移動,電流表示數(shù)變大。

________

2)小明同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障可能是______________(寫出一種即可)。

3)該實驗中滑動變阻器除了保護(hù)電路外,還有____________的作用。

4)實驗中小明多次改變R的阻值,記下電流表的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像可以得出結(jié)論:_________________

5)在第(4)問中,小亮同學(xué)多次改變R的阻值,并記錄各次電流表的示數(shù),為了能夠完成實驗,更換的電阻R阻值不能夠大于_________Ω。

6)另一組的小紅同學(xué)探究電流跟電壓的關(guān)系,他調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出通過電阻R的電流和對應(yīng)的電壓值,如下表所示,分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表格中電流值與電壓值不成正比,檢查兩電表均無故障,你認(rèn)為可能的原因是 ______________;

U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

I/A

0.14

0.24

0.34

0.44

0.54

0.64

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個滑輪組,在10s內(nèi)將重為40N的物體G勻速提升1m,每個滑輪的重均為20N,不計繩重及摩擦,下列有關(guān)說法正確的是

A. 甲和乙兩滑輪組所做有用功相等

B. 甲滑輪組的效率大于乙滑輪組的效率

C. 小于

D. 做功的功率小于做功的功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明為探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖所示的電路圖,采用的器材有:電源(電壓3V不變)、標(biāo)有“20Ω1A”字樣的滑動變阻器、電流表、電壓表、三個阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻、開關(guān)及導(dǎo)線若干。

1)連接實物電路時開關(guān)要斷開,連接完電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于______端。

2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針反向偏轉(zhuǎn),則說明______。

3)故障排除后,小明將5Ω電阻接入電路中,移動變阻器的滑片P使電壓表的示數(shù)為1V,記錄此時電流表示數(shù);用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路時,由于某同學(xué)沒有改變滑動變阻器滑片的位置,合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將______1V(選填“大于”、“小于”或“等)他接下來的操作是向______(選填“右”或“左”)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)______,再記錄此時電流表示數(shù)。

4)他能否用15Ω電阻繼續(xù)完成實驗?______(選填“能”或“不能”)。理由是______。

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【題目】為了有效遏制逃避高速通行費、超限超載等惡性行為,一些收費站安裝了圖1的扎胎阻車器,阻車器由許多金屬扎胎針組成,它是通過______受力面積增大壓強的;如圖2,超載運沙車向右急轉(zhuǎn)彎時,車頂?shù)纳匙映β湓趶澋捞幍?/span>______(選填AB)邊。

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【題目】閱讀短文,回答問題。

水陸兩棲飛機鯤龍”AG600 2018 10 20 日,國產(chǎn)大型水陸兩棲飛機鯤龍”AG600 成功實現(xiàn)水上起降, 如圖所示。AG600 裝有 4 臺國產(chǎn) WJ6 渦輪螺旋槳發(fā)動機,是國家為滿足森林滅火和水上救援的迫切需要,研制的大型特種用途民用飛機,既能在陸地上起降,又能在水面上起降,是一艘會飛的船。

飛機發(fā)動機的熱效率和推進(jìn)效率是反映飛機性能的重要指標(biāo)。發(fā)動機的熱效率是指發(fā)動機獲得的機械能與燃料完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能 之比,推進(jìn)效率是指發(fā)動機傳遞給飛機的推進(jìn)功(推力所做的功)與獲得的機械能之比。

飛機的部分參數(shù)如下表所示:

WJ6 發(fā)動機數(shù)量

4

M 大起飛質(zhì)量

53.5t

最大巡航速度

500km/h

發(fā)動機巡航推力

4.6×104 N

發(fā)動機的熱效率

40%

發(fā)動機的推進(jìn)效率

……

1鯤龍”AG600 在水面降落的過程中,重力勢能_________,動能_________

2)機翼外形做成上凸下平的流線型是利用了_________的原理,從而產(chǎn)生較大的升力。

3AG600 以最大速度滿載巡航 2h,消耗燃油 5000kg,燃油完全燃燒獲得的內(nèi)能是_________J, 此過程中發(fā)動機的推進(jìn)效率為_________。(燃油的熱值g=4.6×107J/kg

4)觀看鯤龍”AG600 在水面上起降后,小明發(fā)現(xiàn)鯤龍”AG600 與普通飛機不同,機身下部制成“V”形,除了能減小阻力外,這樣設(shè)計的目的還有_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將壓強計的金屬盒放在同種液體中,金屬盒面的朝向不同。

1)要觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差相等,必須控制金屬盒面的中心在液體的________相等,由上述實驗可知:液體內(nèi)部某一點,來自各個方向的壓強大小是________的。

2)不增加器材,用這套裝置還可以探究液體內(nèi)部壓強與________的關(guān)系。

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