8.如圖所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請分別畫出使杠桿靜止最小的力和畫出阻力F2及其臂L2

分析 (1)根據(jù)杠桿的平衡條件,要找出最小的力,應(yīng)確定最長的力臂;
(2)力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離,根據(jù)力臂的概念畫出力臂即可.

解答 解:由圖知,該杠桿的最長力臂是桿長,所以最小力的作用點(diǎn)在桿的右端點(diǎn),方向與桿垂直向上;
阻力F2豎直向下,做出F2的作用線,從支點(diǎn)到作用線的距離即為L2,如圖所示:

點(diǎn)評 本題是有關(guān)杠桿最小力的問題,關(guān)鍵是掌握力臂的概念及杠桿平衡條件,確定從最長的力臂.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.電路的兩種基本連接方法是串聯(lián)和并聯(lián),如圖1所示,兩個小燈泡是串聯(lián)的,已知電流表A1的讀數(shù)為0.4A,則A2的讀數(shù)是0.4A、A3的讀數(shù)是0.4A;如圖2所示,兩個小燈泡是并聯(lián)的,A1測L1的電流,A2測L2的電流,A3測干路的電流,若A1的讀數(shù)為0.3A,A3的讀數(shù)為0.5A,則A2的讀數(shù)為0.2A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.以下是某班開展“制作模擬調(diào)光燈”綜合實踐活動的片段,根據(jù)題意回答或者解決有關(guān)問題.實驗器材:學(xué)生電源(電壓限取6V擋)、規(guī)格為“2.5V 0.25A”的小燈泡、規(guī)格為“20Ω 2A”的滑動變阻器、開關(guān)和若干導(dǎo)線,另有各種規(guī)格的定值電阻可供任意選用(均標(biāo)注電阻值和允許通過的最大電流值).制作要求:亮度可連續(xù)調(diào)節(jié);在調(diào)光的整個過程中,燈兩端的電壓不超過2.5V.
活動過程:
(1)計算出小燈泡正常發(fā)光時的電阻為10Ω.
(2)小強(qiáng)連接的電路圖如圖1所示.但不少同學(xué)認(rèn)為該調(diào)光燈不符合制作要求.請你指出不符合要求之處:滑動變阻器滑片不能隨意向右移,否則燈泡兩端的電壓會超過2.5V(或在調(diào)節(jié)的過程中,燈泡兩端的電壓可能會超過2.5V).
(3)小玲同學(xué)認(rèn)為:可在小強(qiáng)的電路中再串聯(lián)一只規(guī)格合適的定值電阻R0(如圖2)就能符合要求.請你根據(jù)題意和有關(guān)計算,確定R0的規(guī)格是:阻值為14,允許通過的最大電流0.25A.
(4)還有同學(xué)提出另一種改進(jìn)方案:如果不串聯(lián)定值電阻,可以增加一個電學(xué)器材,在滑動變阻器的適當(dāng)位置上做標(biāo)記(或加一個限位裝置)限制它的調(diào)節(jié)范圍.請回答你選用何種器材,如何找出滑動變阻器上的標(biāo)記.需要電壓表,將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,在調(diào)光過程中,觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V時,在變阻器上做標(biāo)記.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小紅的家與學(xué)校之間隔有一座山,每天上學(xué)的過程中,有$\frac{2}{5}$的路程是上坡路,其余都是下坡路,小紅從家到學(xué)校要走18min.如果小紅上坡行走速度不變,下坡行走速度也不變,而且上坡行走速度是下坡行走速度的$\frac{2}{3}$,那么小紅放學(xué)回家要走多長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.人體安全電壓是不高于36V.慶新年聯(lián)歡晚會前,某同學(xué)為了增加節(jié)日的歡樂氣氛,準(zhǔn)備用彩燈組成“歡度新年”幾個大字.他到電子商城購買所用的器材,發(fā)現(xiàn)有一種燈泡的樣式、發(fā)光的顏色、價格等都比較滿意,這種燈泡上標(biāo)有“2.2V 0.25A”的字樣,已知家庭電路兩端電壓是220V,該同學(xué)需購買100個這樣的彩燈,才能將它們?nèi)看?lián)后接入教室中的插座上,讓它們正常工作.每只燈泡正常工作時的電流是0.25A,則在插頭處電流是0.25A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列圖示的做法中,符合用電安全的是( 。
A.
家庭用電器總功率大
B.
開關(guān)和燈泡的連接
C.
濕手接觸開關(guān)
D.
電冰箱外殼接地

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.甲、乙兩位同學(xué)在探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時,看到實驗桌上的器材有:學(xué)生電源一個、開關(guān)一個、小燈泡兩個、導(dǎo)線若干,他們交流后決定:

(1)由甲同學(xué)向老師報告,要求增加的元件是電流表;
(2)甲同學(xué)率先探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律,剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時,他們忘了斷開開關(guān).
(3)在乙同學(xué)的協(xié)助下,甲同學(xué)終于完成了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接.甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后,感覺比其它實驗小組的讀數(shù)大一些,于是他斷開開關(guān)又仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù),這時才意識到使用電流表之前還必須調(diào)零;
(4)甲同學(xué)解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處,閉合開關(guān),C點(diǎn)電流如圖乙所示,請幫他把數(shù)據(jù)填在表格中;
A點(diǎn)IA/AB點(diǎn)IB/AC點(diǎn)IC/A
0.30.2
(5)甲同學(xué)根據(jù)數(shù)據(jù)得出并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和.請你指出甲同學(xué)此實驗不足之處.僅憑一組數(shù)據(jù)就得出實驗結(jié)論,具有一定的偶然性.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖1所示,小花同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度的變化情況.
(1)他每隔1分鐘觀察一次溫度計的示數(shù),并將數(shù)據(jù)記錄在表格中.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時間圖象.
t/min0123456789
t/℃-4-3-2-1000135
(2)某時刻溫度計的讀數(shù)如圖2所示,此時的溫度是4℃;
(3)根據(jù)小花同學(xué)的實驗過程和你畫出的圖象(圖3)可以得出結(jié)論:冰在熔化過程中需要吸收熱量,而溫度不變.
(4)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實驗,石蠟熔化時所得到的溫度-時間圖象應(yīng)該是圖4中的B(填序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.一列隊伍長50m,跑步速度是3m/s,隊伍全部通過一長100m的涵洞,需要的時間是( 。
A.60sB.50sC.40sD.20s

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同步練習(xí)冊答案