【題目】會議現(xiàn)場要把手機設(shè)為靜音,這是在__________控制噪聲,人們在不同場合需要選擇不同的音量,改變的是手機聲音的___________。

【答案】 聲源處 響度

【解析】解答:(1)人們在不同場合需要選擇不同的音量,改變的是手機聲音的響度。是在聲源處控制噪聲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是位于水平桌面上的玩具不倒翁擺動過程的示意圖,O點是不倒翁的重心.將不倒翁扳到位置1后釋放,不倒翁向右擺動,經(jīng)過豎直位置2到達(dá)另一側(cè)最大擺角的位置3.關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )

A. “不倒翁在位置3時,重力和支持力是一對平衡力

B. 只有在位置2,不倒翁受到的重力方向才是豎直向下

C. “不倒翁之所以不倒是因為重心很低

D. “不倒翁從位置2到位置3是受到慣性力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,底面積為100cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有足夠多的水,在水面上有一體積為45×10﹣4m3的冰塊,冰塊內(nèi)含有質(zhì)量為60g的物體,冰塊有的體積露出水面.(ρ=09×103kg/m3 g=10N/kg求:

1冰塊受到的浮力;

2物體的密度;

3當(dāng)冰塊全部熔化后,容器底部受到水的壓強變化量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·赤峰卷】下列關(guān)于聲音的說法正確的是(

A、學(xué)校附近禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲

B、人們聽不見蝴蝶飛行的聲音是由于其響度太小

C、只要人的辨別能力強,在何處都能辨別出回聲和原聲

D、樂音不能在水中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小強在探究“杠桿的平衡條件”實驗中:

(1)小明先將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向______調(diào),直到杠桿在_______位置平衡。

(2)杠桿在水平位置平衡后,小明進(jìn)行正確操作,并測得F1=6N、 l1=20cm、l2=30cm,則F2=_____N。

(3)用彈簧測力計在圖中的位置豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計逐漸 向左傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分析小球從A點自由擺動到C點的過程,不考慮摩擦和空氣阻力,以下說法正確的是(

A. 小球從A點擺動到B點的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

B. 小球擺動到最低點B時動能為零

C. 小球擺動到C時重力勢能最小

D. 小球在整個過程中的機械能守恒

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測最符合實際情況的是 ( 。

A. 成年人正常步行的速度約為1.1m/s B. 一個籃球的質(zhì)量約為5kg

C. 一般洗澡水的溫度約為90℃ D. 一支鉛筆的長度約為80cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小偉猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖所示的實驗,讓小球沿一光滑斜面向下運動,與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止。

1圖甲是控制兩球的 相等,探究的是動能與 的關(guān)系,得出的結(jié)論是: ;

2圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球達(dá)到水平面時,具有相同的 。選用乙探究的是動能與 的關(guān)系,得出的結(jié)論是: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應(yīng)關(guān)系中,正確的是( )

A. 加在飲料中的冰塊逐漸變小——熔化

B. 用久了的燈泡鎢絲變細(xì)——熔化

C. 在烈日下晾曬的濕衣服變干——升華

D. 燒水時壺嘴冒著白氣”——汽化

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同步練習(xí)冊答案