【題目】如圖所示是在水平面上移動(dòng)重物的裝置,若物重為600N,在阻力為重力的0.2倍時(shí),勻速移動(dòng)物體,使其以2m/s的速度前進(jìn),經(jīng)過(guò)5s,(滑輪內(nèi)部摩擦及滑輪重不計(jì))試求:

(1)拉力F的大小。

(2)拉力F所作的功。

【答案】40 N 1200 J

【解析】解:(1)物體在水平面上勻速移動(dòng)時(shí),所受摩擦力f=0.2G=0.2×600N=120N,

滑輪組繩子的股數(shù)n=3,所以拉力F的大小為。

2)物體在水平面上移動(dòng)的距離s=vt=2m/s×5s=10m,

因此,繩子自由端移動(dòng)距離s=ns=3×10m=30m,

拉力F做的功W=Fs=40N ×30m=1200J

答:(1)拉力F的大小為40N。(2)拉力F所做的功為1200J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān).
(1)該實(shí)驗(yàn)利用小球從斜面滾下把能轉(zhuǎn)化為能方法獲得速度.小球高度越高,到達(dá)斜面底部的速度就越(選填:大、。
(2)甲圖中,兩個(gè)質(zhì)量相同的小球,分別從A、B處沿同一斜面由靜止開(kāi)始滾下,到達(dá)水平面后推動(dòng)紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離.此過(guò)程可以探究動(dòng)能大小與的關(guān)系,得出的結(jié)論是 , 動(dòng)能越大.
(3)乙圖中,兩個(gè)質(zhì)量不同的小球,分別從B處沿同一斜面由靜止開(kāi)始滾下,到達(dá)水平面后推動(dòng)紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離.此過(guò)程可以探究動(dòng)能大小與的關(guān)系,得出的結(jié)論是 , 動(dòng)能越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖其中熱敏電阻的阻值隨溫度而變化,當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定值時(shí),指示燈熄滅電鈴工作,發(fā)出報(bào)警信號(hào)下列關(guān)于報(bào)警器的說(shuō)法中正確的是( )

A. 電磁繼電器中的電磁鐵的工作原理是電磁感應(yīng)

B. 電磁繼電器實(shí)質(zhì)是一種電路開(kāi)關(guān),可以用一個(gè)電路控制另一個(gè)電路

C. 電磁繼電器中的電磁鐵的上端為N

D. 溫度沒(méi)有達(dá)到設(shè)定值時(shí)電磁鐵無(wú)磁性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】熱水和冷水混合時(shí),不計(jì)熱量損失,下面說(shuō)法正確的是(

A. 冷水初溫低,它升高的溫度則高

B. 熱水初溫度高,它降低的溫度一定多

C. 熱水放出的熱量一定等于冷水吸收的熱量

D. 達(dá)到熱平衡后,不再發(fā)生熱交換

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目:
(1)在探究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中,可以看到,平面越光滑,越小,小車(chē)前進(jìn)得越遠(yuǎn).由此通過(guò)推理得出,如果表面絕對(duì)光滑,小車(chē)將做運(yùn)動(dòng);
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)分三步進(jìn)行,要求小車(chē)從斜面上的高度上滑下(選填“同一”或“不同”),小車(chē)能在平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)?/span>;
(3)從該實(shí)驗(yàn)我們得出力是的原因,而不是的原因;英國(guó)科學(xué)家牛頓,總結(jié)出牛頓第一定律,又叫慣性定律內(nèi)容是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律,所接電路圖如圖甲所示閉合開(kāi)關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示。

(1)電流表A2的讀數(shù)是_______________。

(2)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2所以他認(rèn)為串聯(lián)電路電流流經(jīng)一個(gè)用電器,電流都會(huì)減弱一些請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因。__________________。

(3)另一同學(xué)連接的電路圖如圖丙所示連接電路后,兩燈泡都亮,由于連接較亂,一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行?

請(qǐng)你在表中空格填寫(xiě)可行不可行”。____________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】認(rèn)真觀察分析電路圖并解答下面的問(wèn)題:

1)如果要使燈L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合或斷開(kāi)哪幾個(gè)開(kāi)關(guān).

2)如果串聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)為025A,則通過(guò)L1的電流I1和通過(guò)L2的電流I2是多少?

3)閉合或斷開(kāi)哪幾個(gè)開(kāi)關(guān),燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián).

4)如果并聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)I08A,通過(guò)L1的電流I1035A,計(jì)算得出通過(guò)L2的電流I2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一般的物體遇冷時(shí)體積要________(填“變大”或“變小”),因此在夏天架設(shè)高壓線時(shí),架線時(shí)要將電線________(填“放松”或“拉緊”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)導(dǎo)體和絕緣體后,小明觀察自己課桌上的物品,通常情況下屬于導(dǎo)體的是(
A.塑料刻度尺
B.物理書(shū)
C.鉛筆芯
D.橡皮

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