【題目】在探究阻力對物體運動的影響時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如圖所示的不同地方.

1)由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,說明小車受到阻力越_________,小車運動的距離越_________

2)假如小車在絕對光滑的水平面上運動,即小車在水平方向上不受阻力作用,那么它將做_________

3)這個實驗用到的科學(xué)研究方法是_________

【答案】 勻速直線運動 實驗+推理

【解析】(1)實驗現(xiàn)象表明:平面越光滑,小車運動的距離越遠,這說明小車受到阻力越小,速度減小得越慢.
(2)由實驗現(xiàn)象可以推理:假如水平表面絕對光滑,該平面上運動的物體在水平方向上不受力,它將做勻速直線運動.
(3)由上可知,牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)通過推理得出的,即用了科學(xué)推理法.
故答案為:(1)小;遠;(2)勻速直線運動;(3)科學(xué)推理法.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】潛水器從剛好浸沒時開始下潛到返回水面合計10分鐘,顯示器上分別顯示全過程深度曲線和速度圖象如圖,下列對潛水器分析正確的是(

A.在1~3分鐘,受到水的壓強逐漸減小

B.在1~3分鐘,受到水的浮力逐漸變大

C.在4~6分鐘,都是處于水下靜止狀態(tài)

D.在6~8分鐘,都是處于受力平衡狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子的下述說法正確的是( )

A. 分子雖小,但可以用肉眼看見

B. 擴散現(xiàn)象證明分子不停地做無規(guī)則運動

C. 氣體容易被壓縮,說明分子力很大

D. 分子力即分子引力

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【題目】聞其聲而知其人是根據(jù)聲音的 特征來辨別的.引吭高歌中的指的是聲音 大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時加熱.記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖的圖像.不計熱量損失

1實驗時,選用初溫和 均相等的甲、乙兩種液體.

2加熱10min,甲吸收的熱量 選填“大于”、“小于”或“等于”乙吸收的熱量,甲液體的沸點是 ℃.

3乙液體的比熱容是甲液體比熱容的 倍.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為90g的物塊,緩緩浸沒到盛滿密度為0.8×103kg/m3的酒精的容器中時,溢出80g酒精,則物塊所受的浮力為_____N;若將該物塊浸沒在水中,放手后物塊將______ (上。鲁/懸浮),最終物塊受到水的浮力是____N(g10 Nkg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·呼和浩特卷】關(guān)于聲的知識,下列說法正確的是(

A.聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量

B.噪聲擾民主要是因為其音調(diào)太高

C.聲音在15℃的空氣中,傳播速度約為1500m/s

D.超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究:壓力的作用效果與受力面積和壓力的大小是否有關(guān)。小剛找了這些器材:規(guī)格相同的兩塊海綿和相同的三本字典。設(shè)計了下面的實驗(如圖):

圖(a)海綿平放在桌面上;圖(b)海綿上平放一本字典;圖(c)海綿上疊放兩本字典;圖(d)海棉上立放一本字典;圖(e)一本字典平放在桌面上。

(1)實驗中,小剛是根據(jù)_____________________來比較壓力的作用效果;下列研究事例中,也采用這種研究方法的是________

A.用壓強計兩管中液面的高度差,比較液體內(nèi)部壓強的大小

B.牛頓對大量的實驗事實進行深入研究,總結(jié)出牛頓第一定律

C.在研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系時,控制接觸面的粗糙程度相同

(2)通過實驗圖(b)、(c),可以得出結(jié)論:________一定時,_________越大,壓力的作用效果越明顯;

(3)通過觀察比較圖___________后得出:在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;

(4)設(shè)圖(b)中字典對海綿的壓強是Pb,圖(e)中字典對桌面的壓強是Pe,則Pb________(填“>”、“=”或“<”)Pe,原因是_______________________;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一束光由玻璃斜射入空氣,已知入射光跟玻璃表面的夾角為50°,折射光線跟反射光線垂直,則入射角的大小為_____,折射角的大小為________。

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