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8.下列四組物體中,在通常情況下屬于絕緣體的一組是( 。
A.鋼尺、碳棒、大地B.固體食鹽、純凈水、瓷碗
C.鉛筆芯、食鹽水、玻璃杯D.鋼制刀片、鋁制飯勺、人體

分析 根據導電性的不同,材料可分為導體,半導體,絕緣體三大類,容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體,導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導體.

解答 解:A、鋼尺、碳棒和大地都屬于導體,故A錯誤;
B、固體食鹽、純凈水和瓷碗都屬于絕緣體,故宮B正確;
C、鉛筆芯、食鹽水屬于導體,玻璃杯屬于絕緣體,故C錯誤;
鋼制刀片、鋁制飯勺和人體都屬于導體,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查了導體和絕緣體的概念.對于常見的導體和絕緣體可以聯(lián)系它們在日常生活和工業(yè)生產中的應用來記憶,不要死記硬背.如塑料,橡膠,陶瓷等常用來制作用電器的外殼,以防止觸電,它們都是絕緣體;而電線芯用金屬來做,因為金屬容易導電,是導體,酸堿鹽的水溶液都是導體.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小偉猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關,于是設計了如圖所示的實驗,讓小球沿同一光滑斜面向下運動,與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止.
(1)實驗中,通過觀察小球推動紙盒移動的距離來判斷小球動能的大。
(2)圖甲探究的是動能與速度的關系,同時利用圖甲還可以探究重力勢能與高度的關系;
(3)圖乙中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時,具有相同的速度,得出的結論是:速度相同時,物體的質量越大,動能越大;
(4)實驗時若木塊與水平面間無摩擦則不能得出結論,原因是水平面絕對光滑,則小球和紙盒將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.詩詞是中華文化的瑰寶之一,許多優(yōu)美的詩詞是對生活和自然現(xiàn)象的生動描述,也與物理知識緊密聯(lián)系,下列詩詞與對應的物理知識正確的是( 。
①“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”--鐘聲是振動產生的
②“水皆縹碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙”--看到水中游魚細石是光的反射形成的虛像
③“綠樹濃陰夏日長,樓臺倒影入池塘”--樓臺倒影是光的反射形成的虛像
④“床前明月光,疑是地上霜”--霜實際是固態(tài),是由水凝固形成.
A.①③B.①②C.①②③D.②④

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.小明周末坐車回家,如果說小明是運動的是以地面為參照物,如果說小明是靜止的是以汽車為參照物.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.一家用電能表如圖所示,測得接在電路中的電能表轉盤10min內轉了30r,則電路上接入用電器的功率是60W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動.請回答下列問題:
(1)甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與速度的關系;實驗時,它是通過觀察木塊被推動的距離遠近,從而判斷鋼球動能的大。
(2)進行乙實驗時,每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運動的起始速度相同;通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動距離來判斷小車在不同的水平面受到阻力的大。畯亩梢酝评恚喝绻\動的物體不受力,它將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖甲所示,是某實驗小組探究小燈泡電功率所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為3.8V,正常發(fā)光時電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導線,將甲圖實物連接完整.
(2)按照連接好的實物圖,請你在虛線框內畫出本實驗的電路圖.
(3)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數如圖乙所示,則可算出該燈泡的額定功率是1.292W.
(4)細心的同學在實驗中發(fā)現(xiàn),雖然是同一燈泡,但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比,請你分析其原因是小燈泡的電阻隨溫度的改變而改變.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.在一個晚會上,某同學根據節(jié)目的要求,設計了一種讓舞臺燈光發(fā)生跳躍式變化的燈光效果,讓燈光分三個層次跳躍式變亮,請你設計這個電路,并畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.(1)如圖是常用的體溫計,它的量程是35℃~42℃,讀出體溫計的讀數是38℃.

(2)用溫度計測量燒杯中液體的溫度,圖中所示的幾種做法中正確的是D

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