3.一輛小汽車不慎陷入泥濘地面,汽車司機(jī)組織人們用如圖的滑輪組將汽車拖出.已知整個(gè)過程中,水平拉力F是1000N,汽車在10s內(nèi)沿水平方向勻速移動(dòng)了2m,滑輪組的機(jī)械效率為90%.求:
(1)汽車移動(dòng)的速度大小;
(2)水平拉力F做功的功率;
(3)汽車受到的阻力大小.

分析 (1)知道距離和時(shí)間,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出速度;
(2)根據(jù)s=2s求出拉力移動(dòng)距離,再根據(jù)W=Fs求出拉力做的功,再根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出功率;
(3)克服阻力做的功為有用功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{f{s}_{車}}{F{s}_{拉}}$求出阻力大。

解答 已知:F=1000N,時(shí)間t=10s,汽車移動(dòng)距離s=2m,效率η=90%
求:(1)汽車移動(dòng)的速度v=?;(2)功率P=?;(3)阻力f=?
解:(1)汽車移動(dòng)的速度大小為:
v=$\frac{{s}_{車}}{t}$=$\frac{2m}{10s}$=0.2m/s;
(2)拉力移動(dòng)距離:
s=2s=2×2m=4m,
拉力做的功:
W=Fs=1000N×4m=4000J,
水平拉力F做功的功率為:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{4000J}{10s}$=400W;
(3)由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{f{s}_{車}}{F{s}_{拉}}$得:
汽車受到的阻力大。
f=$\frac{ηF{s}_{拉}}{{s}_{車}}$=$\frac{90%×1000N×4m}{2m}$=1800N.
答:(1)汽車移動(dòng)的速度大小0.2m/s;
(2)水平拉力F做功的功率400W;
(3)汽車受到的阻力大小1800N.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)速度、功、功率和效率計(jì)算公式的理解和掌握,綜合型題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.有一種高中低三檔家用電火鍋,發(fā)熱體由兩個(gè)阻值相同的電熱絲組成,電路如圖所示,當(dāng)使用中檔時(shí),發(fā)熱功率為600W,該電火鍋使用低檔時(shí)S1、S2的開、閉情況如何?低檔的發(fā)熱功率為多少W?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員踏板時(shí)首先從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板上(A位置),然后隨跳板一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)(B位置).從A位置到B位置的過程中,下列說法正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)位置A時(shí),受到兩個(gè)力的作用,但這兩個(gè)力不相互平衡
B.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)位置B時(shí),所受到的力是相互平衡的
C.在這個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員減小的動(dòng)能等于跳板增加的彈性勢(shì)能
D.在這個(gè)過程中,跳板增加的彈性勢(shì)能大于運(yùn)動(dòng)員減小的動(dòng)能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.某太陽能熱水器裝有100kg、初溫為20℃的冷水,經(jīng)過一天的太陽照射,水溫升高到65℃[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)、天然氣的熱值為4.2×107J/m3].
(1)求這些水吸收的熱量;
(2)如果這些水吸收的熱量由燃燒天然氣來獲得,求需要燃燒天然氣的立方數(shù);
(3)假如用功率為2kW的電熱水器來產(chǎn)生這樣多的熱量,求電熱水器通電時(shí)間.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.下面幾幅圖是課本中或課堂上常做的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容.

(1)如圖(a),給密繞在鐵釘上的導(dǎo)線通電,通過能吸引曲別針的現(xiàn)象,說明通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng).
(2)圖(b)中,導(dǎo)線的一端接電池一極,另一端與電池另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)接觸,說明斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生電磁波.
(3)圖(c)所示在密閉玻璃罩內(nèi)放如下裝置:裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛;正在發(fā)聲的音樂芯片;靜置的小磁針.用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣,則玻璃杯中水和塑料片將分離,音樂芯片的聲音將變小,小磁針將保持靜止.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.在物理學(xué)里,我們通常用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,銅仁到貴陽的路線長大約360km,若動(dòng)車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大約2h,則動(dòng)車的平均速度大約是50m/s,如果已知光的速度是30萬公里每秒,則相距16光年的牛郎星和織女星相距約1.5×1014km.

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15.下列是初中物理的幾個(gè)探究實(shí)例:①探究“壓力的作用效果”;②探究“光的反射規(guī)律”;③探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”;④探究磁場(chǎng)時(shí),引入“磁感線”.其中,采用了“控制變量法”的是( 。
A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.同名磁極相互排斥.

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13.如圖所示,陀螺是一種古漢族民俗游戲活動(dòng),用鞭子連續(xù)抽擊以圓錐物體(陀螺)使之在地面上旋轉(zhuǎn).

(1)用鞭子抽打陀螺會(huì)使陀螺旋轉(zhuǎn)的更快,這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而當(dāng)鞭子不抽打陀螺時(shí),陀螺依然轉(zhuǎn)動(dòng),這是因?yàn)橥勇菥哂袘T性;
(2)為了能夠使陀螺轉(zhuǎn)的更快,轉(zhuǎn)的時(shí)間更長,應(yīng)選擇盡量光滑(光滑/粗糙)的地面進(jìn)行此游戲;
(3)在用鞭子抽打陀螺時(shí),既能使繩子與陀螺間的摩擦力較大,又能使陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間更長,如圖乙中b圖中陀螺設(shè)計(jì)最合理;
(4)當(dāng)陀螺在原地轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),陀螺受到的力全部消失,那么陀螺將勻速直線運(yùn)動(dòng).

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