小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千．小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下，小麗發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動一次的時間幾乎一樣．那么，秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關呢？三人對此問題進行了研究，提出如下猜想
猜想1：秋千往返擺動一次所用的時間可能與人的質(zhì)量有關．
猜想2：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千的繩長有關．
猜想3：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千擺動時離開中心線最大距離有關．
為了驗證上述猜想，她們來到實驗室，找來刻度尺、細線、秒表、小球，依照物理學習中的科學方法，按圖進行實驗，得到下表中數(shù)據(jù)．
請你通過分析回答下列問題：
（1）為驗證猜想1，應選用序號為_____ 兩組實驗進行對比分析．
（2）為驗證猜想2，應選用序號為_____ 兩組實驗進行對比分析．
（3）為驗證猜想3，應選用序號為_____ 兩組實驗進行對比分析．
（4）實驗結(jié)論：小球往返一次所用的時間與_____有關，與_____無關．
（1）2、4．
（2）1、3．
（3）4、5．
（4）繩長；小球的質(zhì)量和小球擺動距中心線最大距離
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千．小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下，小麗發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動一次的時間幾乎一樣．那么，秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關呢？
三人對此問題進行了研究，提出如下猜想
猜想1：秋千往返擺動一次所用的時間可能與人的質(zhì)量有關．
猜想2：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千的繩長有關．
猜想3：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千擺動時離開中心線最大距離有關．
為了驗證上述猜想，她們來到實驗室，找來刻度尺、細線、秒表、小球，依照物理學習中的科學方法，按圖進行實驗，得到下表中數(shù)據(jù)．
實驗序號 小球質(zhì)量m/g 從O點到小球中心的距離L/m 小球擺動距中心線最大距離S/m 小球往返擺動10次所用時間t/s 小球往返擺動1次所用時間t0/s
1 20 0.8 0.10 18.0 1.80
2 20 1.0 0.14 20.0 2.00
3 20 1.2 0.10 22.0 2.20
4 30 1.0 0.14 20.0 2.00
5 30 1.0 0.10 20.0 2.00
請你通過分析回答下列問題：
（1）為驗證猜想1，應選用序號為
2、4
2、4
兩組實驗進行對比分析．
（2）為驗證猜想2，應選用序號為
1、3
1、3
兩組實驗進行對比分析．
（3）為驗證猜想3，應選用序號為
4、5
4、5
兩組實驗進行對比分析．
（4）實驗結(jié)論：小球往返一次所用的時間與
繩長
繩長
有關，與
小球的質(zhì)量和小球擺動距中心線最大距離
小球的質(zhì)量和小球擺動距中心線最大距離
無關．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年安徽省亳州市蒙城縣雙澗中學八年級（上）月考物理試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千．小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下，小麗發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動一次的時間幾乎一樣．那么，秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關呢？
三人對此問題進行了研究，提出如下猜想
猜想1：秋千往返擺動一次所用的時間可能與人的質(zhì)量有關．
猜想2：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千的繩長有關．
猜想3：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千擺動時離開中心線最大距離有關．
為了驗證上述猜想，她們來到實驗室，找來刻度尺、細線、秒表、小球，依照物理學習中的科學方法，按圖進行實驗，得到下表中數(shù)據(jù)．
實驗序號小球質(zhì)量m/g從O點到小球中心的距離L/m小球擺動距中心線最大距離S/m小球往返擺動10次所用時間t/s小球往返擺動1次所用時間t/s
1200.80.1018.01.80
2201.00.1420.02.00
3201.20.1022.02.20
4301.00.1420.02.00
5301.00.1020.02.00
請你通過分析回答下列問題：
（1）為驗證猜想1，應選用序號為______兩組實驗進行對比分析．
（2）為驗證猜想2，應選用序號為______兩組實驗進行對比分析．
（3）為驗證猜想3，應選用序號為______兩組實驗進行對比分析．
（4）實驗結(jié)論：小球往返一次所用的時間與______有關，與______無關．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年安徽省六安市潘店初中八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千．小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下，小麗發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動一次的時間幾乎一樣．那么，秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關呢？
三人對此問題進行了研究，提出如下猜想
猜想1：秋千往返擺動一次所用的時間可能與人的質(zhì)量有關．
猜想2：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千的繩長有關．
猜想3：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千擺動時離開中心線最大距離有關．
為了驗證上述猜想，她們來到實驗室，找來刻度尺、細線、秒表、小球，依照物理學習中的科學方法，按圖進行實驗，得到下表中數(shù)據(jù)．
實驗序號小球質(zhì)量m/g從O點到小球中心的距離L/m小球擺動距中心線最大距離S/m小球往返擺動10次所用時間t/s小球往返擺動1次所用時間t/s
1200.80.1018.01.80
2201.00.1420.02.00
3201.20.1022.02.20
4301.00.1420.02.00
5301.00.1020.02.00
請你通過分析回答下列問題：
（1）為驗證猜想1，應選用序號為______兩組實驗進行對比分析．
（2）為驗證猜想2，應選用序號為______兩組實驗進行對比分析．
（3）為驗證猜想3，應選用序號為______兩組實驗進行對比分析．
（4）實驗結(jié)論：小球往返一次所用的時間與______有關，與______無關．

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科目：初中物理 來源：《第3章 物質(zhì)的簡單運動》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千．小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下，小麗發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動一次的時間幾乎一樣．那么，秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關呢？
三人對此問題進行了研究，提出如下猜想
猜想1：秋千往返擺動一次所用的時間可能與人的質(zhì)量有關．
猜想2：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千的繩長有關．
猜想3：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千擺動時離開中心線最大距離有關．
為了驗證上述猜想，她們來到實驗室，找來刻度尺、細線、秒表、小球，依照物理學習中的科學方法，按圖進行實驗，得到下表中數(shù)據(jù)．
實驗序號小球質(zhì)量m/g從O點到小球中心的距離L/m小球擺動距中心線最大距離S/m小球往返擺動10次所用時間t/s小球往返擺動1次所用時間t/s
1200.80.1018.01.80
2201.00.1420.02.00
3201.20.1022.02.20
4301.00.1420.02.00
5301.00.1020.02.00
請你通過分析回答下列問題：
（1）為驗證猜想1，應選用序號為______兩組實驗進行對比分析．
（2）為驗證猜想2，應選用序號為______兩組實驗進行對比分析．
（3）為驗證猜想3，應選用序號為______兩組實驗進行對比分析．
（4）實驗結(jié)論：小球往返一次所用的時間與______有關，與______無關．

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