請把兩透鏡的折射光路補畫完整.

【答案】分析:(1)先確定所給的折射光線的特點,然后根據(jù)凸透鏡的光學特點作圖.
(2)先確定所給的入射光線的特點,然后根據(jù)凹透鏡的光學特點作圖.
解答:解:(1)圖中,折射光線與主光軸平行,則入射光線過焦點.
(2)圖中,入射光線與主光軸平行.則折射光線的延長線過焦點,則.
故答案為:

點評:①凸透鏡有三條特殊光線:過光心的光線其傳播方向不變;過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點.
②凹透鏡有三條特殊光線:過光心的光線其傳播方向不變;指向另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通過焦點.
③記住、理解、會畫凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

請把兩透鏡的折射光路補畫完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

技能與應用題
(1)在田徑比賽的4×100m接力中,公認的強隊偶爾會因交接棒時的失誤而與冠軍失之交臂.請你給他們提出一個建議:
接棒人在傳棒人接近接力區(qū)時應及時起跑,當兩人速度接近一致(基本保持相對靜止)時開始傳接
接棒人在傳棒人接近接力區(qū)時應及時起跑,當兩人速度接近一致(基本保持相對靜止)時開始傳接

(2)趙亮同學利用光路圖作出了當蠟燭位于一倍焦距和二倍焦距之間時成像的特點(如圖1所示).實際上,從燭焰A點發(fā)出的無數(shù)條光線透過凸透鏡發(fā)生折射后,都在A′點會聚,A′點就是A所成的像點.趙亮在作圖時選擇的是兩條特殊光線,其中一條是“經(jīng)過光心的光線,經(jīng)透鏡后不改變傳播方向,沿直線傳播”,請你仿照劃線部分的描述,對另一條光線進行描述:
平行于主光軸的光線經(jīng)過透鏡后會聚于焦點;過光心的光線其傳播方向不變
平行于主光軸的光線經(jīng)過透鏡后會聚于焦點;過光心的光線其傳播方向不變

(3)下表列出的是在進行探究實驗時遇到的一些實際問題,請你把解決問題的方法填寫在表中對應的空格里.
實際問題 解決辦法
 在探究晶體熔化的實驗中,晶體熔化的時間太短,不便于觀察和分析  
 在探究紅外線的實驗中,不能明顯觀察到溫度計示數(shù)的變化  
 為探究光在空氣中的傳播情況,按亮激光小手電,但不能觀察到光的傳播途徑.  
(4)一個大燒杯倒扣在桌面上,里邊充以煙霧,用手電筒通過杯底自上而下照射,調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈,使通過煙霧的光成粗細均勻的柱形光束(圖2):
①燒杯內(nèi)充以煙霧,是利用了煙塵微粒對光的
漫反射
漫反射
來顯示光通過的路徑.
②燒杯底放一個凸透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖2-乙所示,說明凸透鏡對光有
會聚
會聚
作用.
③燒杯底放一個凹透鏡,觀察到的現(xiàn)象如圖2-丙所示,說明凹透鏡對光有
發(fā)散
發(fā)散
作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

請把兩透鏡的折射光路補畫完整.

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科目:初中物理 來源:江蘇月考題 題型:操作題

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