【題目】下列對能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是( )
A.蓄電池充電:電能→化學(xué)能
B.發(fā)電機工作:電能→機械能
C.螢火蟲發(fā)光:生物質(zhì)能→光能
D.雙手摩擦,手變熱:內(nèi)能→機械能

【答案】B,D
【解析】解:A、給蓄電池充電時,蓄電池相當于用電器,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存起來,A不符合題意;

B、發(fā)電機工作:機械能一電能,B符合題意;

C、螢火蟲發(fā)光:生物質(zhì)能一光能,C不符合題意;

D、雙手摩擦,是克服摩擦做功,將機械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,D符合題意.

故答案為:BD.

判斷能量的轉(zhuǎn)化時,關(guān)鍵是看消耗了什么能量,又得到了什么能量,再根據(jù)題意分析能量之間的轉(zhuǎn)化 ,得到的能量是由消耗的能量轉(zhuǎn)化而來的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2013年CCTV3·15晚會曝光黃金造假:個別不法商販為牟取暴利,在黃金中摻入少量金屬銥顆粒。已知黃金的熔點是10646℃,銥的熔點是24430℃,可以有效檢測黃金制品中有無銥顆粒的手段是

A加熱至10640℃并觀察有無銥顆粒

B加熱至10650℃并觀察有無銥顆粒

C加熱至24440℃并觀察有無銥顆粒

D加熱至35076℃并觀察有無銥顆粒

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測中,最接近實際的是

A. 正常人每天應(yīng)飲水的質(zhì)量約為100g

B. 人體感覺舒適的室溫約為10℃

C. 初中男生跑1000m所用時間約為1min

D. 初中物理課本的長度約為26cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】牙科醫(yī)生使用口腔鏡對病人檢查前,常把鏡子放在火上烤一會,這樣做的主要目的是 ( )

A. 消毒,防止病菌帶入口中

B. 防止水蒸氣液化看不清口腔內(nèi)的情況

C. 減輕對病人的涼刺激

D. 防止口水在其表面凝固

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中:

(1)如圖a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向____調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”)。

(2)如圖b所示,調(diào)節(jié)平衡后,左側(cè)掛上鉤碼,在右側(cè)用彈簧測力計(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測量力臂,應(yīng)使彈簧測力計拉力的方向____。

(3)操作過程中,當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認為接下來合理的操作是 ____。(寫出一條即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時候,我們做了如圖所示實驗.下列有關(guān)敘述正確的是(   )

A. 每次實驗時,小車可以從斜面上的任何位置開始下滑

B. 實驗中運動的小車會停下來,說明力能改變物體的運動狀態(tài)

C. 實驗表明,小車受到的摩擦力越小,運動的距離越近

D. 根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】原子彈與核電站的根本區(qū)別是( )
A.原子彈利用核裂變,核電站利用核聚變
B.原子彈利用核聚變,核電站利用核裂變
C.原子彈對裂變的鏈式反應(yīng)不加控制,核電站控制裂變的鏈式反應(yīng)速率
D.原子彈對聚變的鏈式反應(yīng)不加控制,核電站控制聚變的鏈式反應(yīng)速率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是

A. 2B普通鉛筆的長度約為17 cm

B. 中學(xué)生脈搏跳動一次的時間約為3s

C. 一個大西瓜的質(zhì)量約200g

D. 讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度大約為36℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A所受重力為200N,繩重和摩擦力不計,當分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時,則F1 F2(選填“大于”、“小于”或“等于”)。若10s內(nèi)A物體被勻速提升4m,則拉力F1的功率為 W。如果把這個滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物,則機械效率將 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案