關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A．能根據(jù)聲音的響度分辨出不同樂器發(fā)出的聲音

B．發(fā)生雷電時，震天的雷聲是通過電流傳播的

C．在教學(xué)樓前后植樹是在聲源處減弱外來的噪聲

D．超聲波清洗機(jī)可以清洗精密儀器，說明聲音具有能量

 

D

【解析】

試題分析：不同的樂器可以發(fā)出音調(diào)和響度相同的聲音，但音色不同，A選項說法不正確；震天的雷聲是通過空氣傳播的，B選項說法不正確；在教學(xué)樓前后植樹是在噪聲的傳播路徑中減弱噪聲，C選項說法不正確；聲音可以傳遞信息且具有能量，清洗精密儀器需要消耗能量，超聲波清洗機(jī)可以清洗精密儀器，說明聲音具有能量，D選項說法正確，選填D。

考點：聲音特性辨別，噪聲防治途徑識別，聲音的傳播，聲音的屬性識別。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示．液體對甲、乙兩燒杯底部的壓強分別是P甲、P乙，液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙，下列判斷正確的是（　�。�

A．P甲＞P乙，F(xiàn)甲=F乙 B．P甲=P乙，F(xiàn)甲＞F乙

C．P甲＜P乙，F(xiàn)甲=F乙 D．P甲=P乙，F(xiàn)甲＜F乙

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

2013年12月14日，嫦娥三號探測器“玉兔”成功著陸月球，并對月球表面進(jìn)行科學(xué)探測實驗。它所獲得的科學(xué)數(shù)據(jù)與信息是通過以下哪種波傳播到地球接收站的

A.超聲波B.次聲波C.電磁波D.無法確定

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南益陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

一個攜帶有氣象儀器的高空探測氣球以3m/s的速度勻速上升，若其總質(zhì)量為200kg，在忽略空氣阻力的情況下，該氣球受到空氣的浮力是 N。若有儀器零件從氣球上脫落，則該零件剛脫落時會 （填“立即下落”“靜止不動”或“向上運動”）。

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南益陽卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于比熱容，下列說法正確的是

A．500ml水比200ml水的比熱容大

B．相同質(zhì)量的酒精與汽油完全燃燒放出的熱量不同，是因為它們的比熱容不同

C．質(zhì)量相同的鐵和鋁，吸收相同的熱量后，鋁的溫度升高較少，說明鋁的比熱容比鐵大

D．熱水變涼后其比熱容變小

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）物理（解析版） 題型：計算題

我市初中畢業(yè)水平考試的體育測試中，男生有一個引體向上的考試項目，小唐同學(xué)為了在體育測試中取得優(yōu)異成績，用吸盤和不銹鋼管在家里豎固平滑的墻面上安裝了如圖所示的訓(xùn)練裝置練習(xí)引體向上．已知，他的質(zhì)量為50kg，每個洗盤與墻面的接觸面積為1.0×10﹣3m3，共有兩個吸盤，他每次引體向上上升的高度為0.5m，取g=10N/kg，求：

（1）他吊在吸盤器上靜止時（腳離地，不考慮吸盤器的重力），墻面對吸盤器的摩擦力是多大？方向怎樣？

（2）吸盤器對墻面的壓強為1.0×105Pa，則兩個吸盤器對墻面的壓力是多少？

（3）他引體向上一次克服重力做的功是多少？阿

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）物理（解析版） 題型：填空題

小蘭同學(xué)在探究物體的“浮沉條件”時，將一個質(zhì)量為120g的物體浸沒在裝滿水的深桶后，溢出100g水，物體受到的浮力是　　N（取g=10N/kg）．這個物體在水中將會　　（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個實驗中，說明電動機(jī)工作原理的實驗是（　�。�

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）物理（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組為了測某種液體濃度，設(shè)計了以下兩種實驗方案，請你仔細(xì)閱讀后并回答下面的問題：

第一種方案：用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量液體，再測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)液體的體積為V1；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度．

第二種方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的液體，用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)液體的體積V2，再測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m4；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度．

（1）按第　 　種實驗方案進(jìn)行測量，實驗結(jié)果要更精確一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值　 　（選填“偏大”或“偏小”）；

（2）如圖是按照第二種實驗方案進(jìn)行某次實驗的情況，請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中．

燒杯和液體的總質(zhì)量（g）

燒杯和剩余液體的總質(zhì)量（g）

倒出液體的體積（cm3）

液體的密度（g╱cm3）

50

 

 

 

 

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