(1)如圖甲所示,當(dāng)S1、S2斷開時(shí),能亮的燈是________,它們是________聯(lián)的;當(dāng)S1、S2閉合時(shí),能亮的燈是________,它們是________聯(lián)的;當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),能亮的燈是________.
(2)指出圖乙所示電路中的三處錯(cuò)誤,并寫出改正的辦法.
A________;
B________;
C________.

解:(1)當(dāng)S1、S2斷開時(shí),電流從正極依次經(jīng)過L1、L3回到電源負(fù)極,只有一條電流路徑,因此串聯(lián),能亮的燈是L1、L3;
當(dāng)S1、S2閉合時(shí),電流從正極經(jīng)過S1進(jìn)行分支,一支經(jīng)過燈泡L3,另一支經(jīng)過L2、S2,然后共同回到電源負(fù)極,故它們是并聯(lián)的,能亮的燈是L2、L3;
當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),電流從正極經(jīng)過L3回到電源負(fù)極,為L(zhǎng)3的基本電路,因此能亮的燈是L3;
(2)電路中的元件,電流都應(yīng)該從一個(gè)接線柱流入,另一個(gè)接線柱流出,所以電路中的開關(guān)、兩個(gè)燈泡都接線錯(cuò)誤.因此三處錯(cuò)誤為:
A、開關(guān)不能控制電路,應(yīng)將開關(guān)串聯(lián)在電路中
B、應(yīng)將L1與電源正極相連的導(dǎo)線調(diào)整位置,將其連接在L的右端,另一端與電源負(fù)極相連
C、圖中是短路,還應(yīng)將L1的右端與L2的右端相連接.
故答案為:
(1)L1、L3;串;L2、L3;并;L3
(2)A、開關(guān)不能控制電路,應(yīng)將開關(guān)串聯(lián)在電路中;
B、應(yīng)將L1與電源正極相連的導(dǎo)線調(diào)整位置,將其連接在L的右端,另一端與電源負(fù)極相連;
C、圖中是短路,還應(yīng)將L1的右端與L2的右端相連接.
分析:(1)串聯(lián)電路是指兩燈順次連接的電路;并聯(lián)電路是指兩燈并列連接的電路.根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和開關(guān)的狀態(tài)進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)電流的流向進(jìn)行分析.
點(diǎn)評(píng):解決此類電路應(yīng)用題目,要結(jié)合串聯(lián)、并聯(lián)特點(diǎn)按題意閉合開關(guān),進(jìn)行分析電路的連接情況;同時(shí)知道實(shí)物電路的正確連接方法,會(huì)連接正確的電路.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在研究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,當(dāng)杠桿平衡時(shí),F(xiàn)1L1
F2L2(>/=/<);
(2)下表是某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得的三組數(shù)據(jù):分析表中數(shù)據(jù)得到結(jié)論是
動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂
;

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)力 F1/N 動(dòng)力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/cm
1 2 3 3 2
2 3 4 6 2
3 10 1 2 5
(3)在實(shí)驗(yàn)中,如圖乙所示,在F1處掛兩個(gè)鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)在A1處用最小的力拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡,則這個(gè)力最小為
6
6
N,其方向是
豎直向上
豎直向上
(每個(gè)鉤碼重為0.5N,下同).
(4)在上面的實(shí)驗(yàn)中(如圖乙),如果在D1點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿在水平位置平衡,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案,并寫出方案中拉力的方向和彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.5A、1A、0.8A,則通過L1、L2、L3的電流分別是多大?
(2)如圖乙所示的電路中,開關(guān)S閉合后,電壓表V 1、V 2的示數(shù)之比為3:1,電壓表V的示數(shù)為12V.L 1、L 2兩端電壓分別是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

按要求作圖:
(1)如圖甲所示,當(dāng)人曲臂將重物端起時(shí),人的前臂可以看作一個(gè)杠桿.請(qǐng)?jiān)谑疽鈭D上畫出動(dòng)力F1的力臂以及B處受到的阻力F2
(2)如圖乙所示,要使輕質(zhì)杠桿在圖示位置平衡,作出人加在杠桿上的最小作用力及力臂.
(3)根據(jù)如圖丙所示的電路,請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫出這個(gè)電路的電路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:

在探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M平放在平板上,EF是兩塊粘起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲所示,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F 上可以看到反射光線OB.請(qǐng)你在圖上標(biāo)出反射角.并回答反射角和入射角的關(guān)系是:
大小相等,分居在法線的兩側(cè),在同一平面內(nèi)
大小相等,分居在法線的兩側(cè),在同一平面內(nèi)

(2)如圖乙所示,把半面紙板F向前或向后折,在F面上將看不到反射光線.多次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都是如此的,由此你可得出的結(jié)論是
反射光線和入射光線、法線在同一平面內(nèi)
反射光線和入射光線、法線在同一平面內(nèi)

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科目:初中物理 來源: 題型:

作圖
(1)如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈均能正常發(fā)光,在甲、乙兩處填入合適的電表.
(2)如圖乙把插座、電燈和控制它的開關(guān)正確連入家庭電路.
(3)如圖丙用裁紙刀裁紙,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力臂及阻力F2
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