下列事例中，不是利用聲音傳遞信息的是

A. 隆隆的雷聲預示著一場大雨的到來 B. 比賽場上發(fā)令員的槍聲

C. 醫(yī)生通過聽診器給病人確診 D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 12.1動能 勢能 機械能 同步測試卷 題型：單選題

據(jù)報道，一輛橫穿鐵路的拖拉機，因故障而停在鐵道上，此時從遠處駛來一列火車，盡管司機及時采取緊急制動措施，但是緩慢行駛的列車還是將拖拉機撞“飛”了．這是因為火車的（　�。�

A． 動能很大 B． 速度很大 C． 勢能很大 D． 功率很大

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理上冊《第4章 聲現(xiàn)象》知識歸納檢測試卷 題型：實驗題

在探究影響音調(diào)的因素實驗中，小華將鋼尺一端壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動鋼尺，看到鋼尺的振動，同時聽到了鋼尺發(fā)出的聲音．接著減小鋼尺伸出桌面的長度，撥動鋼尺，小華看到鋼尺的振動 ________（填“變快”、“不變”或“變慢”），鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào) _____（填“變高”、“不變”或“變低”）．

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理上冊《第4章 聲現(xiàn)象》知識歸納檢測試卷 題型：單選題

以下各項中屬于聲音可以傳遞信息的是（ ）

①隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨；②聲吶捕魚；③超聲波碎石

④B超探��；⑤用聲波來清洗眼鏡片；⑥用聽診器了解病人心、肺的情況。

A. ①⑤⑥ B. ②③④ C. ③⑤ D. ①②④⑥

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理上冊《第4章 聲現(xiàn)象》知識歸納檢測試卷 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）

A. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息

B. 調(diào)節(jié)小提琴琴弦的松緊程度主要目的是改變音色

C. 房間的窗戶安裝雙層玻璃是在聲源處減弱噪聲

D. 聲音由物體的振動產(chǎn)生

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科目：初中物理 來源：2019年人教新版九年級上冊物理第十九章《生活用電》單元測試卷 題型：作圖題

根據(jù)要求，用筆畫線代替導線將圖中的電路元件連入電路

（_____）

（1）S1控制燈泡；

（2）S2控制兩孔、三孔插座上的用電器；

（3）將電冰箱與三孔插座連接起來。

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科目：初中物理 來源：2019年人教新版九年級上冊物理第十九章《生活用電》單元測試卷 題型：多選題

如圖所示，關(guān)于測電筆的使用方法中正確的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第二十章《電與磁》單元檢測試卷 題型：實驗題

如圖所示為某學習小組同學設(shè)計的研究電磁鐵的實驗電路圖。

(1)當閉合開關(guān)S時，小磁針將向________(選填“順時針”或“逆時針”)方向轉(zhuǎn)動。

(2)要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過________________________來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵磁性強弱，可觀察__________________來確定。

(3)下表是該組同學所做實驗的記錄：

①比較實驗1、2、3(或4、5、6)，可得出的結(jié)論是電磁鐵的匝數(shù)一定時，通過電磁鐵線圈中的電流________，磁性越強；

②比較實驗1和4(或“2和5”或“3和6”)，可得出的結(jié)論是電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數(shù)越多，磁性________。

(4)在與同學們交流討論時，另一組的一個同學提出了一個問題：“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？”

①你對此的猜想：____________________________；

②現(xiàn)有兩根大小不同的鐵芯，利用本題電路說出驗證你猜想的方法：___________。

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科目：初中物理 來源：2019年人教新版九年級上冊物理第二十二章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于核能開發(fā)的說法中，你認為正確的是

A. 開發(fā)核能會帶來可怕的核泄漏，產(chǎn)生放射性污染，所以人類應(yīng)停止開發(fā)核能

B. 核能是一種穩(wěn)定、高效、清潔的可再生能源，是其它新能源不可能替代的

C. 福島第一核電站開發(fā)核能是利用可控核裂變過程中釋放的核能

D. 核反應(yīng)堆是一種能夠控制的鏈式反應(yīng)裝置，地震等自然災害不會對它造成影響

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