6.運用知識解決問題
(1)有甲乙兩個導體,當通過相同的電流時,甲兩端的電壓比乙兩端的電壓高,則兩者的電阻相比A
A.R>R      B.R=R      C.R<R      D.無法判定
(2)給你以下器材:兩盞相同的燈、一個滑動變阻器、一個電池組、導線若干和一個開關,請你用以上器材組成一個電路,要求開關控制總電路,當滑動變阻器的滑片向左移動時,一盞燈亮度不變,另一盞燈的亮度變暗,畫出電路圖.
(3)如圖是研究電流與電阻關系的實驗電路圖.實驗過程中,當電阻R1由5Ω變?yōu)?0Ω時,為使R1兩端電壓保持不變,滑片應向右端滑動.
(4)將電阻R1和R2=12Ω的電阻并聯(lián)接在電源兩級上,測得總電流為0.8A,通過R1的電流為0.4A.則:①電源電壓U=4.8V   ②R1=12Ω

分析 (1)欲知兩者的電阻大小,就需要根據(jù)歐姆定律來判斷.比較通過甲、乙兩個導體的電流及甲乙兩端的電壓的大。
(2)開關控制總電路,說明開關放在干路,當滑動變阻器的滑片向左移動時,一盞燈亮度不變,說明滑阻與它并聯(lián),對它沒有影響,另一盞燈的亮度變暗,說明滑阻和它串聯(lián),而且滑阻右邊的下接線柱接入了電路,可以改變這條支路的電流.
(3)探究電流與電阻關系,應控制電阻兩端電壓不變,電阻R1由5Ω變?yōu)?0Ω后,電阻阻值變大,分壓變大,要保持定值電阻電壓不變,應增大滑動變阻器分壓,根據(jù)電路圖判斷滑片的移動方向.
(4)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過R2的電流,根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓和R1的阻值.

解答 解:(1)當通過兩導體的電流相同時,U>U,由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$得R=$\frac{U}{I}$可知:R>R.故選A.
(2)根據(jù)以上分析可知:電路為混聯(lián)電路,一盞燈與變阻器串聯(lián)后再與另一盞燈并聯(lián)到電源上去,開關放在干路控制整個電路.故答案如下圖:

(3)把電阻R1由5Ω變?yōu)?0Ω時,定值電阻分壓變大,滑動變阻器分壓變小,為保持電阻兩端電壓不變,應增大滑動變阻器的分壓,增大滑動變阻器接入電路的阻值,由電路圖可知,向右移動滑片,可以增大滑動變阻器接入電路的阻值,增大滑動變阻器分壓,從而保持定值電阻電壓不變.
(4)由于兩電阻并聯(lián),則根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和可知:
I2=I-I1=0.8A-0.4A=0.4A,
由I=$\frac{U}{R}$可知:電源的電壓U=U1=U2=I2R2=0.4A×12Ω=4.8V;
R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{4.8V}{0.4A}$=12Ω.
故答案為:(1)A;(2)如上圖;(3)右;(4)4.8;12.

點評 本題是電學的綜合題,主要考查歐姆定律和串并聯(lián)電路的分析,設計電路的題目關鍵在于對題目要求的理解,在讀懂要求的基礎上先確定電路的連接方式,然后把詳細的要求細化在電路中,做出完整的電路圖.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖是用壓強計探究“液體內部壓強”的實驗.
(1)把探頭放入水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強就越大(選填“大”或“小”).
(2)把探頭固定在水中某一深度不變,轉動探頭朝著各個方向,發(fā)現(xiàn)右邊U型管兩邊液面的高度差均不改變,由此可知:在同一深度,液體內部向各個方向的壓強相等.
(3)把探頭慢慢下移,發(fā)現(xiàn)右邊U型管兩邊液面的高度差逐漸增大,從而得知:在同一種液體里,液體的壓強隨深度的增加而增大.
(4)將燒杯中的水換成濃鹽水,觀察到探頭在相同的深度時,U型管兩邊液面的高度差增大了,說明液體內部的壓強與液體的密度有關.

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17.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)用用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整.
(2)閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是小燈泡斷路.為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用B
A.“10Ω  0.5A”的滑動變阻器      B.“50Ω  0.5A”的滑動變阻器
(3)排除故障后,閉合開關,移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2V;為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向A(選填“A”或“B”)端移動.根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:小燈泡的額定功率為0.625W.實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是小燈泡實際電功率太。

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14.如圖甲中R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(允許通過的最大電流為5A).閉合開關S后,移動滑片P時,ab兩端電壓U和通過的電流I之間的關系如圖乙;R2消耗的功率P與電流I的關系如圖丙,則下列說法中正確的是( 。
A.電源電壓為45V
B.R1的電阻為5Ω
C.滑動變阻器連入阻值的范圍為4~45Ω
D.當R2的功率為120W時,電路消耗的總功率為200W

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1.一個體積為0.002m3的小球懸浮在裝有水的燒杯中,小球受到的浮力是19.6N.請在圖中作出小球受力的示意圖.

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11.回顧實驗和探究:請補充完整下面的實驗探究表格:
(1)探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律
課題探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律
器材電源、開關、導線、兩只小燈泡、電壓表
表格請將表格補充完整
測量處L1兩端電壓U1L2兩端電壓U2電源電壓U
電壓(V)1.21.83.0
結論在串聯(lián)電路中,總電壓等于各用電器兩端的電壓之和,
公式表示為U=U1+U2
(2)探究決定電阻大小的因素
實驗一選擇序號為1、2的兩根電阻絲,是為了研究導體的電阻大小與材料的關系序號材料長度橫截面積電流
1碳鋼合金絲LSI1
2鎳鉻合金絲LSI2
實驗二選擇序號為2、4、5的三根電阻絲進行實驗,可以得到導體的電阻大小與橫截面積的關系3鎳鉻合金絲2LSI3
4鎳鉻合金絲L2SI4
5鎳鉻合金絲L3SI5
實驗三序號為2、3、4、5的四根電阻絲分別連入同一電路中,通過電流由大到小排列為5、4、1、3,其中電阻最小的是序號為5的電阻絲.

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18.在如圖的電路中的指定位置標出電壓表,電流表(用字母符號表示).

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15.單位換算:
(1)1nm=1×10-9m        
(2)2.5L=2500cm3
(3)20m/s=72km/h   
(4)2.7g/cm3=2.7×103kg/m3

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16.生活在青藏高原的藏族同胞,主要采用燒、烤、炒的烹調方式做像糌粑(把干面粉炒熟)的一類食品,很少用平原地區(qū)居民常用的煮、燉一類的烹調方式.請你用所學的物理知識分析:藏族同胞很少用平原地區(qū)居民常用的煮、燉一類的烹調方式的原因?

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