(2013?濟(jì)南)物理知識(shí)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活實(shí)際中,如圖所示的器具應(yīng)用的電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( 。
分析:(1)電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)工作的.
(2)動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的.
(3)動(dòng)圈式揚(yáng)聲器是利用磁極間的相互作用工作的.
(4)條形碼掃描器是利用光電元件,將檢測(cè)到的光信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào),再將電信號(hào)通過(guò)模擬數(shù)字轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)輸送到計(jì)算機(jī)中.
解答:解:A、電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)工作的.不符合題意.
B、動(dòng)圈式話筒是對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí),膜片振動(dòng)引起閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng),線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的.符合題意.
C、變化的電流通過(guò)動(dòng)圈式揚(yáng)聲器時(shí),變化的電流導(dǎo)致線圈磁極和磁性不斷變化,線圈磁極和永磁體之間的相互吸引和排斥,使線圈振動(dòng)引起紙盆振動(dòng)產(chǎn)生聲音.所以動(dòng)圈式揚(yáng)聲器是根據(jù)磁極間的作用工作的.不符合題意.
D、條形碼掃描器是利用光電轉(zhuǎn)換器工作的.不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):生活中有很多的用電器,仔細(xì)觀察,弄清各用電器的工作原理,達(dá)到學(xué)以致用的目的,體會(huì)到物理是有用的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?濟(jì)南一模)如圖所示,甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有 關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,撞到同一木塊上.乙是探究“阻力對(duì)物 體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與
速度
速度
的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí),它是通過(guò)觀察
木塊被推動(dòng)的距離
木塊被推動(dòng)的距離
,從而判斷鋼球動(dòng)能的大。
(2)進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí),每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始
速度
速度
相同;通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的
距離
距離
來(lái)判斷小車在不同的水平面受到阻力的大。
(3)根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推理:如果甲實(shí)驗(yàn)的水平面絕對(duì)光滑,則甲實(shí)驗(yàn)
不能
不能
(選填能/不能)進(jìn)行,原因是
木塊被撞后不會(huì)停下來(lái)
木塊被撞后不會(huì)停下來(lái)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?濟(jì)南)通過(guò)放大鏡觀看周圍的物體時(shí)發(fā)現(xiàn),近處的物體是正立、放大的,而稍遠(yuǎn)處的物體是倒立放大的,更遠(yuǎn)處的窗戶則是倒立、縮小的.針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論形成了下面四個(gè)問(wèn)題.你認(rèn)為最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是( 。

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