【題目】電飯鍋是家庭常用的電器，它既有加熱功能，又有保溫功能．圖甲所示為某型號電飯鍋的簡化電路圖．S1是一個磁鋼式限溫開關(guān)，可以實現(xiàn)通斷電自動控制，R1和R2均為發(fā)熱體加熱電阻．把電飯鍋接入220V的家庭電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示．求：

（1）加熱電阻R1的阻值；

（2）電飯鍋在這30min內(nèi)的最大電功率；

（3）電飯鍋在這30min內(nèi)產(chǎn)生的熱量．

【答案】(1)220 (2)880W (3)9.9

【解析】

（1）由圖甲知，閉合S、斷開S1時，電路中只有R1工作，由乙圖可知通過R1的電流值，由P=UI計算R1的阻值；（2）由圖乙知，電路中的最大總電流，由P=UI計算最大電功率；（3）由圖乙知兩種情況下的工作時間，利用Q=W=UIt分別求出兩種情況下各自產(chǎn)生的熱量，最后求其和即可．

(1)由圖甲知，當兩個開關(guān)都閉合時，兩個電阻并聯(lián)，總電流最大；當閉合S、斷開S1時,電路中只有R1工作，電流較小，由乙圖可知,此時電流中的總電流,即通過R1的電流I1=1A，由歐姆定律可得R1的阻值：R1===220Ω；

(2)由圖乙知,電路中的最大總電流：I最大=4A，由P=UI可得電飯鍋最大電功率：P最大=UI最大=220V×4A=880W；(3)由圖乙知，在30min內(nèi)電路中總電流為1A的工作時間：t1=(15min10min)+(30min20min)=15min=900s，

所以電路中總電流為4A的工作時間：t2=15min=900s，

由Q=W=UIt可得，電飯鍋在這30min內(nèi)產(chǎn)生的熱量：

Q=Q1+Q2=UI1t1+UI2t2=220V×1A×900s+220V×4A×900s=9.9×105J，

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法，正確的是

A. 溫度相同的兩個物體間不能發(fā)生熱傳遞 B. 汽油機在做功沖程使汽車獲得動力

C. 物體吸收的熱量越多，其比熱容越大 D. 燃料燃燒越充分，其熱值越大

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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變．電阻R1的阻值為20Ω，滑動變阻器R2上標有“100Ω 2A”字樣．閉合電鍵S，電流表A的示數(shù)為0.4A，電壓表V的示數(shù)為10V．求：

（1）電阻R2連入電路的阻值；

（2）電源電壓U；

（3）現(xiàn)用阻值為10Ω的電阻替換R1，要求在移動變阻器滑片P的過程中，不更換電表量程，兩電表的指針能達到滿刻度處，且電路能正常工作，求變阻器R2連入電路的阻值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰家記錄1月初電能表示數(shù)為1432.7度，電能表的部分示數(shù)及2月初的示數(shù)如圖所示，下列說法正確的是

A. 電能表是測量用電器電功率的儀表

B. 此電能表適用于電流方向一秒鐘改變50次的交流電路

C. 小聰家1月初至2月初消耗的電能是105J

D. 若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過250轉(zhuǎn)，則用電器的總功率600W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小新乘出租車在平直公路上勻速行駛，出租車的牽引力為，請你根據(jù)他乘車到達目的地的車票發(fā)票，求：

⑴出租車行駛的時間；

⑵出租車行駛的速度；

⑶出租車在這段時間所做的功。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用下圖中的實驗裝置探究光的反射規(guī)律．紙板ENF是用兩塊紙板E和F連接起來的，可繞ON折轉(zhuǎn)．

（1）實驗時，把平面鏡放在桌面上，為了使入射光和反射光的徑跡同時顯示在紙板上，應(yīng)把紙板ENF與平面鏡____放置，并使紙板E和紙板F在____．

（2）小明根據(jù)圖示實驗數(shù)據(jù)得出“反射角等于入射角”這一結(jié)論，是否合理？并說明理由：____．

（3）若讓一束光沿BO方向射向平面鏡，反射光沿____方向射出．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】轎車上一般安裝有指示燈，用來提醒司機或乘客把車門關(guān)好．四扇車門相當于四個電鍵，四扇車門中只要有一扇車門沒關(guān)好（相當于一個電鍵斷開），該指示燈就會發(fā)光．如圖所示的四個電路圖中，符合上述要求的電路圖是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李明用天然磁石仿制圖甲所示的勺狀的指南針﹣﹣司南．

（1）他用的材料是圖乙所示的天然磁石，該磁石的D端為________ （選填“北極”或“南極”）．

（2）他用該磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺狀指南針（即“司南”），再用細線將其懸掛，如圖丙所示，司南靜止時，勺柄指向地球的________

（3）將該司南懸掛在電磁鐵正上方，閉合開關(guān)S，司南靜止時的指向如圖丁所示，則電磁鐵左端是_____ （選填“北極”或“南極”）極，則電源M端是________ （選填“正極”或“負極”）．

（4）為增強司南的磁性，可用圖丁所示裝置，通過________（ 填字母序號 ），來增強電磁鐵對司南磁化的效果．

A．改變電源的正負極 B．讓司南垂直放置在AB中點的正上方 C．增加電源的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗時：

(1)實驗用的溫度計是根據(jù)___________________的性質(zhì)制成的；如圖甲所示，操作錯誤的是：溫度計的玻璃泡_____________________；

(2)他糾正錯誤后繼續(xù)實驗，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，其中讀數(shù)方法正確的是___________（選填“A”“B”或“C”），示數(shù)是___________℃；

(3)小華同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了水沸騰時溫度與時間關(guān)系的圖像，如圖丙所示，由圖像可得水的沸點為__________℃；

(4)實驗時，撤掉酒精燈，水不會立刻停止沸騰，原因是__________________；

(5)該實驗要縮短加熱時間，請寫出一種可行的辦法：_________________________。

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