【題目】小新乘出租車在平直公路上勻速行駛，出租車的牽引力為，請(qǐng)你根據(jù)他乘車到達(dá)目的地的車票發(fā)票，求：

⑴出租車行駛的時(shí)間；

⑵出租車行駛的速度；

⑶出租車在這段時(shí)間所做的功。

【答案】(1)5min(2)72km/h(3)1.8×107J

【解析】

由車費(fèi)發(fā)票可知，出租車行駛的時(shí)間應(yīng)為下車時(shí)間減去上車時(shí)間；要求行駛的速度，應(yīng)找到行駛的路程即票面上的里程和行駛的時(shí)間；而出租車在這段時(shí)間內(nèi)做的功W=Fs，因車勻速行駛，牽引力F題目中已給出，利用票中的里程s，代入公式即可算得。

⑴出租車行駛的時(shí)間

t＝10：05-10：00=5min

⑵出租車行駛的速度

⑶出租車在這段時(shí)間所做的功

W＝Fs＝3×103N×6000m＝1.8×107J

答：⑴出租車行駛的時(shí)間5min。

⑵出租車行駛的速度20m/s。

⑶出租車在這段時(shí)間所做的功1.8×107J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．

（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)________ （填“增加”或“減少”），說(shuō)明電流越________ ，電磁鐵磁性越強(qiáng)．

（2）根據(jù)圖示的情境可知，________ （填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，________ 電磁鐵磁性越強(qiáng)．

（3）根據(jù)右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的 ________ 極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系中：

【提出問(wèn)題】通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？

【猜 想】導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

【實(shí)驗(yàn)器材】電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開(kāi)關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），三只滑動(dòng)變阻器（10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A），導(dǎo)線若干。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

（1）在虛線框內(nèi)畫(huà)出圖所示實(shí)物圖的電路圖。

（2）小明按圖14正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最_________端(選填“左”或“右”)，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表指針超過(guò)量程。你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因是 。

（3）小紅在探究時(shí)，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5 V，并記下電流值。接著斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，取下5Ω電阻，改接10Ω的電阻（滑動(dòng)變阻器滑片位置未動(dòng)），當(dāng)他接入10Ω電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向 端移動(dòng)（選填“左”或“右”），直至 ，再次記下電流值。

（4）接著小紅換用15Ω的電阻重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得出：導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

電阻R/Ω

5

10

15

電流 I/A

0.30

0.15

0.10

（5）小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)所選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是“比較不同物體的吸熱情況”的實(shí)驗(yàn)裝置，燒杯中裝有質(zhì)量相同、初溫相同的兩種液體A和B，將規(guī)格相同的電加熱器分別浸沒(méi)在兩種液體中，同時(shí)加熱．用停表測(cè)出液體加熱到相同溫度時(shí)所用的時(shí)間．表1是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

表

液體

質(zhì)量/g

初溫/

加熱時(shí)間/s

末溫/

A

60

20

45

B

60

20

120

45

（1）組裝器材時(shí)，應(yīng)將溫度計(jì)固定在適當(dāng)?shù)奈恢�，不要碰到燒杯�?/span> ．

（2）加熱液體A所用的時(shí)間如圖2所示，為 s．

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間較長(zhǎng)的液體，其比熱容較 （填“大”或“小”）．

（4）小紅想用與小明不同的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則她在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制 （填“加熱時(shí)間”或“升高溫度”）相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】周末，小華在爸爸幫助下利用參數(shù)“1600imp/kWh”電能表測(cè)量電熱水壺的實(shí)際功率，電熱水壺銘牌“220V 1000W”．在測(cè)量電熱水壺實(shí)際功率時(shí)，小華首先進(jìn)行的操作是_____，接著觀察到電能表的指示燈在6min內(nèi)閃爍160次，則電熱水壺實(shí)際功率是______W，這表明電熱水壺的實(shí)際工作電壓_____（大于/小于/等于）額定電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電飯鍋是家庭常用的電器，它既有加熱功能，又有保溫功能．圖甲所示為某型號(hào)電飯鍋的簡(jiǎn)化電路圖．S1是一個(gè)磁鋼式限溫開(kāi)關(guān)，可以實(shí)現(xiàn)通斷電自動(dòng)控制，R1和R2均為發(fā)熱體加熱電阻．把電飯鍋接入220V的家庭電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．求：

（1）加熱電阻R1的阻值；

（2）電飯鍋在這30min內(nèi)的最大電功率；

（3）電飯鍋在這30min內(nèi)產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖1所示，她用電流表分別在A、B、C三處測(cè)得電流如表．請(qǐng)幫她完成如下幾項(xiàng)工作：

測(cè)量處

A

B

C

電流（安）

0.5

0.2

0.3

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須 ．

（2）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示，出現(xiàn)這故障的原因是 ．

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上存在的不足之處是

（4）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次實(shí)驗(yàn)中，小紅連接了如圖所示的電路．電磁鐵AB正上方放有一小磁針．閉合開(kāi)關(guān)，可能出現(xiàn)的情況是（　�。�

A. 電磁鐵A端為S極

B. 小磁針極N指向水平向右

C. 若滑動(dòng)阻器的滑片P向右移動(dòng)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)

D. 移動(dòng)滑動(dòng)阻器的滑片P，不影響電磁鐵的磁性強(qiáng)弱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是一個(gè)POS刷卡機(jī)。只要將帶有磁條的信用卡刷過(guò)，檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。如圖乙中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案