17．小強一家利用國慶假期駕車外出旅游．將要到達目的地時，小強觀察到汽車速度計如圖所示，此時汽車的速度是80km/h．爸爸告訴他，保持這個車速行駛，再過15min就能到達目的地，則他們距離目的地2×104m．

分析 根據(jù)速度計讀出汽車行駛的速度，又知道汽車行駛的時間，根據(jù)s=vt求出汽車行駛的路程即為他們距離目的地的距離．

解答 解：由速度計可知，汽車行駛的速度v=80km/h，
由v=$\frac{s}{t}$可得，汽車行駛的距離即他們距離目的地的距離：
s=vt=80km/h×$\frac{15}{60}$h=20km=2×104m．
故答案為：80；2×104．

點評 本題考查了速度計的計算和速度公式的應用，是一道基礎(chǔ)題目．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：

（1）在探究活動中對玻璃板放置的要求是豎直放置；選擇蠟燭A和B的要求是大小相等；
（2）如果在圖乙中蠟燭的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將沒有（選填“有”或“沒有”）蠟燭的想．
（3）當把沒點燃的蠟燭移到像所在的位置時，無論怎樣沿水平桌面移動蠟燭都不能與像完全重合，最有可能的原因是玻璃板不豎直．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．為提倡環(huán)保，促進節(jié)能減排，我們張店多路公共汽車已經(jīng)換成了電動車．有一輛純電動客車銘牌上部分參數(shù)如表格所示．
最大允許總質(zhì)量18000Kg
額定載客人數(shù)57
電動機額定功率90KW
電動機額定電壓600V
某次搭載乘客時車與人的總質(zhì)量為1.5×l04kg，假如車在額定功率下以20m/s的速度沿水平路面勻速行駛20min，所受阻力為車與人總重力的0.02倍，g取10N/kg．求：
（1）電動機的額定電流是多少？
（2）該過程客車牽引力所做了多少功？
（3）該過程客車電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．戴著耳機在公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大了聲音的響度，若長此以往會導致聽力下降．（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．小明乘坐觀光電梯從一樓上升到八樓頂，若以地面為參照物，小明是運動的（填“運動”或“靜止”）．他看到地面向下而去，他是以電梯 為參照物；若每層樓高3m，電梯上升速度為2m/s，則上升過程用時12秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．南廣高鐵廣西路段動車開通運營，將帶動桂東南地區(qū)融入廣西高鐵經(jīng)濟圈．
（1）從列車時刻表中可知，貴港到廣州南線路長423km，若按動車設(shè)計速度200km/h計算，從貴港到廣州南要用多次時間？
（2）若D3621動車按列車時刻表準點運行，動車從貴港到梧州南的平均速度是多少？
（3）乘坐普通列車從南寧到貴港鐵路線長174km，K9312列車在南寧到貴港段的平均運行速度為73km/h，從南寧到貴港，乘坐D3621動車比乘坐K9312列車快多少分鐘？
列車時刻表
車次 站名 到達時間 開車時間 里程 
D3621 南寧東 起點站 11：50 0 
貴港 12：40 12：42 140km 
桂平 13：06 13：08 198km 
梧州南 13：51 13：53 317km 
廣州南 13：35 終點站 563km 

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于汽油機和柴油機的區(qū)別，下列說法中你認為不妥的是（　　）
A．柴油機比汽油機費用低廉，但比較笨重
B．柴油機的效率一般比汽油機的效率高
C．一個工作循環(huán)中汽油機做功一次，柴油機做兩次功
D．在構(gòu)造上，柴油機汽缸頂部有噴油嘴而沒有火花塞

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示的兩種情景中：
（1）如圖（a）是子彈射穿木板的情景，表明運動的子彈具有動能．
（2）仔細觀察如圖（b）中的實驗，圖中滑輪的特點是能省力但不能改變用力方向．
（3）如圖（c）所示，其他條件不變，若卡片上的二個卡口之間的間隔越小，則卡片會跳得越低（選填“高”或“低”）．
（4）（d）圖所示的是跳傘運動員勻速下落機械減�。ㄟx填“增大”“減小”“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在“探究水的沸騰”實驗中．

（1）安裝實驗器材時應按照自下而上（自上而下/自下而上）的順序進行．
（2）水沸騰時，氣泡由小變大（由大變小/由小變大），準確測量的溫度計示數(shù)如圖甲所示，則水的沸點為98℃．說明此時實驗室中的大氣壓小于（選填“小于”、“大于”或“等于”）標準大氣壓．實驗中所用溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．
（3）a、b兩組同學繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，由圖象可得：水在沸騰過程中需要吸收熱量，溫度不變．通過圖象可知，b組加熱到沸騰所用時間較長，請寫出一個可能原因：水的質(zhì)量大或酒精燈的火焰�。�

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同步練習冊答案