實驗次數(shù) | 使用的彈簧 | 被壓縮后彈 簧的長度/cm | 木塊移動的 距離 |
① | 彈簧A | 5 | S1 |
② | 彈簧A | 8 | S2 |
③ | 彈簧B | 5 | S3 |
④ | 彈簧B | 8 | S4 |
分析 (1)彈性勢能的大小是通過木塊被彈開的遠(yuǎn)近來比較彈性勢能的多少,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法,電磁鐵磁性的強(qiáng)弱我們看不到,是通過磁鐵吸引大頭針的多少來判斷的.
(2)要探究彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度是否有關(guān),根據(jù)控制變量法的思想,必須選擇同樣的彈簧,改變壓縮程度,比較木塊移動的距離得出結(jié)論.
(3)彈簧將小球彈開的過程中,是彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的動能.
(4)為了探究彈性勢能的大小是彈簧的材料有關(guān),必須控制壓縮程度相同,改變材料,比較木塊移動的距離得出結(jié)論.
解答 解:
(1)彈性勢能的大小是通過木塊被彈開的遠(yuǎn)近來比較彈性勢能的多少,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;
探究“杠桿的平衡條件”實驗,用的是控制變量法;電磁鐵磁性的強(qiáng)弱我們看不到,是通過磁鐵吸引大頭針的多少來判斷的,該實驗也用到了轉(zhuǎn)換法.
(2)探究彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)時,應(yīng)選擇相同材料的彈簧,改變壓縮的程度,應(yīng)選①②兩次實驗(①中彈簧被壓縮后的長度為5cm,②中彈簧被壓縮后的長度為8cm),比較小球被彈出,推動木塊移動的距離S1和S2得出結(jié)論.
(3)彈簧將小球彈開的過程中,是彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的動能.
(4)為了探究猜想二,必須控制壓縮程度相同,改變材料,可選用實驗次數(shù)①和③,若S1≠S3,說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān).
故答案為:(1)②;(2)8,S2;(3)動;(4)①③,S1≠S3
點評 本題為探究彈性勢能與哪些因素有關(guān)的實驗,考查了分析實驗?zāi)芰、考查了學(xué)生對控制變量法、轉(zhuǎn)換法的了解與掌握,屬于難題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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