【題目】“十一”國慶節(jié),小華一家自駕游新寧崀山。在小車行駛過程中,小華覺得自己是靜止的,他選取的參照物錯誤是(  )

A.小車的座位B.坐在旁邊的弟弟C.小車的門窗D.沿途的建筑物

【答案】D

【解析】

如果覺得自己是靜止的,那么選擇的參照物與小華之間的相對位置沒有發(fā)生變化。小車的座位、小華的弟弟、小車的門窗與小華相對位置沒有發(fā)生變化,而沿途的建筑物與小華的相對位置發(fā)生了變化。故選項A、B、C不符合題意;選項D符合題意。

故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車發(fā)動機上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水比熱容大的性質(zhì).如果散熱器中裝有10kg的水,在溫度升高50℃的過程中,水吸收的熱量是J;這些熱量相當于完全燃燒kg的天然氣放出的熱量,天然氣是(填“一次”或“二次”)能源.[不計熱損失,天然氣的熱值為7×107J/kg,c=4.2×103J/(kg℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“更深露重不知寒”中的“露”形成的是_____現(xiàn)象(填物態(tài)變化),“不知寒”是因為該現(xiàn)象形成的過程要_____(選填“吸熱”或“放熱”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是( 。

A.正在熔化的冰,溫度不變,內(nèi)能不變

B.利用干冰使食物降溫,這是因為干冰升華吸熱

C.北方美麗的霧淞,是空氣中的水蒸氣凝固形成的

D.炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見了,水滴發(fā)生的物態(tài)變化是液化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲音產(chǎn)生和傳播的說法正確的是(  )

A.聲音不能在固體中傳播B.只要物體振動,我們就能聽見聲音

C.物體的振動一旦停止,發(fā)聲也隨之停止D.聲音可以在月球上空傳播

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究聲音的特性時,進行如下實驗:

先撥動張緊的細橡皮筋,再撥動張緊的粗橡皮筋,觀察先后兩次發(fā)聲時橡皮筋振動快慢及聲音的特點,記錄如下表:

兩次敲打音叉,觀察音叉濺起的水花,第一次輕敲音叉,發(fā)現(xiàn)濺起的水花較;第二次重敲音叉,發(fā)現(xiàn)濺起的水花較大,而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些,后者大多了。

分析上述實驗,回答下列問題:

(1)實驗主要研究聲音的高低與發(fā)聲物體振動的________有關(guān),即振動的_______越大,則_________越高。

(2)實驗主要研究聲音的強弱與發(fā)聲體的_________有關(guān),即_______越大,則________越大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中、高考考場為了杜絕利用無線通訊設(shè)施進行舞弊,采用了高科技手段來屏蔽波的傳遞.中考英語聽力磁帶是用錄音機錄制的,如圖所示為錄音磁頭簡圖,錄音時,聲音先轉(zhuǎn)變成強弱變化的電流,當電力通過錄音磁頭上的線圈時,線圈周圍就存在

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列成語主要描述聲音響度的是(  )

A.隔墻有耳B.掩耳盜鈴C.悅耳動聽D.震耳欲聾

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2019年南陽市體育加試考試項目中,以“速度”這一物理量作為評定標準的是( 。

A.1000mB.體前屈C.立定跳遠D.跳繩

查看答案和解析>>

同步練習冊答案