14.請(qǐng)畫出圖中力F的力臂L0

分析 要解決此題,需要掌握力臂的概念,知道力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離.由支點(diǎn)向力的作用線做垂線,垂線段的長度即為力臂.

解答 解:圖中O為杠桿支點(diǎn),由支點(diǎn)O向F的作用線做垂線,垂線段的長度為F的力臂L0
如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了有關(guān)力臂的畫法,首先要掌握力臂的概念,找出支點(diǎn)和力的作用線.從而正確地畫出力臂.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.一個(gè)木塊從斜面上滑下,并在水平桌面上繼續(xù)滑動(dòng).請(qǐng)分別畫出:
①木塊對(duì)斜面的壓力示意圖.
②木塊在水平桌面上繼續(xù)滑動(dòng)的受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.請(qǐng)判斷圖中哪種情況下人對(duì)物體做了功( 。
A.
舉著一個(gè)重物
B. 
               推墻
C.
       推車上坡
D. 
        看書

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列安全警示語涉及慣性知識(shí)的是( 。
A.加油站的“嚴(yán)禁煙火”B.汽車尾部的“保持車距”
C.商場(chǎng)走廊過道的“小心碰頭”D.景區(qū)水池邊的“水深危險(xiǎn)”

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.用1N的推力水平向右推著重為4N的課本在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).此時(shí)課本所受的( 。
A.合力為3NB.合力為5NC.摩擦力為4ND.摩擦力為1N

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖甲所示,在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是A
A.小燈泡斷路 B.電壓表短接 C.小燈泡短接 D.滑動(dòng)變阻器斷路
(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P至某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,要測(cè)量小燈泡額定功率,滑片P應(yīng)向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng);直到電壓表示數(shù)為2.5V為止.
實(shí)驗(yàn)電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A
11.50.25
22.50.30
33.00.32
(4)改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,由表格可知,燈泡的額定功率是0.75W.
(5)利用這些器材還能進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為其中無法完成的是C
A.測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻
B.探究小燈泡的亮度與小燈泡功率的關(guān)系
C.探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系
D.探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小麗的奶奶給爸爸收拾房間時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸丟了一節(jié)已充滿電的電池和一張香煙盒內(nèi)的錫箔紙,奶奶用錫箔紙將充電電池包好,好讓爸爸發(fā)現(xiàn)它,爸爸回來后打開錫箔紙,發(fā)現(xiàn)電池已損壞,該電池?fù)p壞的原因是由于香煙盒內(nèi)的錫箔紙相當(dāng)于導(dǎo)體,導(dǎo)致充電電池的兩端出現(xiàn)短路現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在撥動(dòng)吉他弦后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),即使停止了對(duì)吉他弦的撥動(dòng),吉他也會(huì)“余音不斷”,其根本原因是( 。
A.吉他聲的回聲仍在回蕩B.吉他弦還在振動(dòng)
C.吉他弦停止振動(dòng),空氣還在振動(dòng)D.人的聽覺發(fā)生了”延長”

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.將干凈的鴨蛋放到白酒里浸濕,再放到鹽里面裹上一層后再放到密封的塑料袋中,大約十天到十五天就做成了我們喜歡吃的“鹽蛋”,這一現(xiàn)象說明了(  )
A.鹽分子間有間隙
B.鹽分子間存在斥力
C.鹽分子間存在引力
D.如果溫度高些,我們將會(huì)更快吃到“鹽蛋”

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同步練習(xí)冊(cè)答案