【題目】如圖所示,電源電壓為5V,且保持不變,燈L1、L2正常工作的電壓均為2.5V,小紅同學選好電流表和電壓表的量程連接好電路,閉合開關S后,電流表指針幾乎未動,而電壓表指針大約指在5V位置,燈L1、L2不發(fā)光,由此小紅分析,該電路的故障可能是( )
A. 電流表壞了或接觸不良而實際未接入電路
B. 從a、L1到b部分電路中的某處出現(xiàn)了斷路
C. 燈L2燈絲燒斷或與燈座接觸不良
D. 電流表,燈L1、L2都壞了
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【題目】深圳的城市建設越來越注重以人為本。如:城區(qū)汽車禁止鳴笛,主干道路面鋪設瀝青,住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等。這些措施的共同點是( )
A.綠化居住環(huán)境
B.緩解“熱島效應”
C.降低噪音污染
D.減少大氣污染
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【題目】如圖甲是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖.
(1)實驗中,連入電路的電流表如圖乙所示,此時使用的量程是 A,刻度盤上每個小格表示 A.
(2)下表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù):
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是 ,造成錯誤的原因是 .
(3)實驗中某同學發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是( )
A.通過燈泡的電流小
B.燈泡的燈絲斷了
C.燈絲的電阻小
D.小燈泡靠近負極
(4)排除錯誤后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得出的結論為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】坐在溫馨的物理考場,仔細想想:你平時走路的步幅約為50 , 上體育課時你跑100米所需的時間約為16 , 平時上學騎自行車的速度約為5 . (填上合適的物理單位)
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【題目】下列相關物理量符合實際的是( )
A.從地上拿起一個約100g的蘋果做的功約10J
B.小明上樓的功率約3000W
C.通過日光燈的電流約15A
D.一節(jié)干電池的電壓約1.5V
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【題目】我國完成了速度超過400km/h的高鐵交會試驗,兩列高速運行的列車交會過程中,產(chǎn)生“強吸力”的原因是兩車之間的空氣( )
A.流速大,壓強大
B.流速小,壓強小
C.流速大,壓強小
D.流速小,壓強大
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【題目】三個和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能詳,甲圖中和尚們商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑兩小桶,瘦和尚和小和尚兩人合抬一大桶,以下說法中不正確的是( )
A. 乙圖中水桶B向下沉,為保持水平平衡,胖和尚可以將他的肩往后移動一點距離
B. 乙圖中水桶B向下沉,為保持水平平衡,胖和尚可以將后面水桶B往前移動一點距離
C. 丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負擔,可以讓瘦和尚往前移動一點距離
D. 丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負擔,可以將水桶往前移動一點距離
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