19.為了加快蒸發(fā),以下措施中正確的是( 。
A.給酒瓶蓋上蓋子B.春季植樹時(shí)剪除大部分枝葉
C.給水果套上保鮮膜D.把濕衣服晾在向陽(yáng)通風(fēng)處

分析 影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè):液體的溫度;液體的表面積;液體表面上方空氣的流動(dòng)速度.從這三個(gè)方面來(lái)分析選擇項(xiàng)中提到的措施,從而可以得到答案.

解答 解:A、給酒瓶蓋上蓋子,是為了減慢空氣流動(dòng),減慢蒸發(fā),故該選項(xiàng)不符合題意;
B、植樹時(shí)剪除大量枝葉,是為了減慢植物的蒸騰作用,減慢蒸發(fā),故該選項(xiàng)不符合題意;
C、給水果套上保鮮膜,是為了減慢空氣流動(dòng),減慢蒸發(fā),故該選項(xiàng)不符合題意;
D、將衣服晾在向陽(yáng)、通風(fēng)處,既提高了溫度又加快了空氣流動(dòng),加快了蒸發(fā),故該選項(xiàng)符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 液體蒸發(fā)的快慢是經(jīng)?疾榈降囊粋(gè)知識(shí)點(diǎn),有時(shí)還以實(shí)驗(yàn)題的形式考查.如:探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān),在此實(shí)驗(yàn)中同時(shí)也考查到了控制變量法的使用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題.
潛艇的“耳目”-聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶是利用聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz(1kHz=1000Hz)之間,這種聲波的頻率較高,可以形成指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶.
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是0.02kHz到20kHz.
(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的聲波信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離:是7500m(設(shè)聲波在海水中的傳播速度為1500m/s)
(3)停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,忽然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的,且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)過(guò)一分鐘后,潛艇B與潛艇A的距離是8700m.
(4)在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離?為什么?不能;月球上是真空,聲音不能在真空中傳播.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大,燈L的亮度變暗.若此時(shí)電流表用的是(0-0.6A)的量程,則電路通過(guò)的電流值是0.38A.

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7.如圖所示,重 500N 小明在做俯臥撐時(shí)可視為一個(gè)以腳為支點(diǎn) O 的杠桿,如果他的重心在 A 點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中 畫出重力 G 和支撐力 F 及支撐力 F 的力臂 l;小明雙手的支撐力F=300N,他在 1min 內(nèi)做了 30 個(gè)俯臥撐,每次肩部上升 40cm,則他的功率為60 W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列現(xiàn)象中是屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.天上,鳥兒飛翔B.地上,獵豹飛奔C.土里,種子發(fā)芽D.水里,鯉魚飛躍

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4.童話故事中的狼為了想吃掉小兔子,學(xué)著兔媽媽的聲 音說(shuō):“小兔子乖乖,把門兒開開.”小兔子卻回答說(shuō):“不開,不開!”小兔子知道這不是它媽媽的聲音,這主要是因?yàn)槔呛屯脣尩囊羯煌蝗鐖D所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音;然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些,再撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下,第一次鋼尺振動(dòng)得快,它的音調(diào)高(填“高”或“低”),這說(shuō)明音調(diào)與振動(dòng)的快慢有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”--聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較強(qiáng)的指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是20 Hz到20000 Hz.
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)潛艇B反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離S1是7500 m.(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的,且測(cè)出潛艇B的速度大小是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離S2為8700 m.

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8.小強(qiáng)使用普通溫度計(jì)測(cè)量溫水溫度的操作:小強(qiáng)用溫度計(jì)分別測(cè)一塊冰和另一杯水的溫度,如圖中甲、乙所示,那么甲的溫度是-12℃,乙的溫度是38℃.

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9.一個(gè)空瓶的質(zhì)量為500g.容積為2.4L(1dm3=1L),裝滿某種液體后的總質(zhì)量為2kg.則這種液體的質(zhì)量為1500g.密度為0.625g/cm3

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