11.電動車以其輕便、實用、環(huán)保的優(yōu)點,深受人們的喜愛.如圖所示的這輛電動車自重為600N,時速最高可達30km/h,每個車輪與地面的接觸面積為100cm2,車胎能承受的最大壓強為2×105Pa.
(1)該車的最大載重量是多大?
(2)該車每次充電能儲存電能3×106J,電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為80%.若車以最高時速勻速行駛時,受到的阻力為40N,求該車充一次電,最多可連續(xù)行駛多長時間?

分析 (1)該車的最大載重時,受力面積為兩個車輪與地面的接觸面積之和,又知道車胎能承受的最大壓強,根據(jù)F=pS求出地面承受的最大壓力即為車和載重的最大重力之和,然后求出該車的最大載重,根據(jù)G=mg求出最大載重量;
(2)已知電動車最多儲存的電能和轉(zhuǎn)化為機械能的效率,根據(jù)η=$\frac{W}{{W}_{電}}$×100%求出牽引力做的功,電動車勻速行駛時受到的牽引力和阻力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡條件可知牽引力的大小,根據(jù)W=Fs求出電動車行駛的最大路程,又知道電動車行駛的速度,利用v=$\frac{s}{t}$求出最多可連續(xù)行駛的時間.

解答 解:(1)因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,
所以,由p=$\frac{F}{S}$可得,車和載重的最大重力之和:
G=F=pS=2×105Pa×2×100×10-4m2=4000N,
則該車的最大載重量:
G=G-G=4000N-600N=3400N,
由G=mg可得,最大載重量:
m=$\frac{{G}_{載}}{g}$=$\frac{3400N}{10N/kg}$=340kg;
(2)由η=$\frac{W}{{W}_{電}}$×100%可得,牽引力做的功:
W=Wη=3×106J×80%=2.4×106J,
因電動車勻速行駛時,受到的牽引力和阻力是一對平衡力,
所以,牽引力F=f=40N,
由W=Fs可得,電動車行駛的最大路程:
s=$\frac{W}{F}$=$\frac{2.4×1{0}^{6}J}{40N}$=6×104m=60km,
由v=$\frac{s}{t}$可得,最多可連續(xù)行駛的時間:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{60km}{30km/h}$=2h.
答:(1)該車的最大載重量是為340kg;
(2)該車充一次電,最多可連續(xù)行駛2h.

點評 本題通過常見的電動車,考查了學(xué)生對壓強公式及其變形公式的應(yīng)用以及有關(guān)功、效率、速度公式的應(yīng)用,要注意細心審題,特別是第一問中的接觸面積及第二問中的機械能的計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.中學(xué)生正常步行的速度約為( 。
A.1.2 cm/sB.1.2 m/sC.12 cm/sD.12 m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖甲、乙所示的裝置
(1)在設(shè)計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是B.
A.采用完全相同的加熱方式
B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和煤油
D.盛放水和煤油的容器相同
(2)實驗過程中,在其他條件完全相同情況下,取相同質(zhì)量水的和煤油,控制加熱時間相同,是為了讓水和煤油體吸收的熱量相同(選填“相同”或“不同”).
(3)通過實驗可以得到相同質(zhì)量的不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個物理量來描述.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小芳在探究“浮力的大小等于什么”時,用彈簧測力計、小石塊、燒杯、小桶等進行實驗操作.如圖所示(a)(b)(c)(d)(e)是五個步驟示意圖.
(1)指出上述操作步驟中的一處錯誤,錯誤步驟:(c)(只要填圖所標的序號),改正:把溢水杯中的水添至溢水杯口;
(2)改正錯誤后重新進行實驗,讀出(a)、(b)、(d)、(e)四幅圖中彈簧測力計的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4
①小石塊受到的浮力大小為F1-F3;
②被排開液體的重力為F4-F2;
③如果關(guān)系式F1-F3=F4-F2成立,就可以驗證“阿基米德原理”;
④若在d步驟中,小石塊未能完全浸沒到液面下,其它測量均正確,則能(選填“能”或“不能”)得到③中所填寫的關(guān)系式?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.北京奧運圣火傳遞活動中,現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)它們的飄動方向,可以判斷下列說法錯誤的是( 。
A.甲火炬一定靜止B.甲火炬一定向右運動
C.乙火炬一定靜止D.乙火炬一定向左運動

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.探究電路與電壓關(guān)系
【實驗器材】電壓表、電流表、三種不同規(guī)格的滑動變阻器(A:“10Ω  1.5A”、B:“30Ω  1A”、C:“100Ω  0.5A”)、開關(guān)、新干電池三節(jié)、定值電阻R=5Ω、導(dǎo)線若干.
【制定計劃與設(shè)計實驗】
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大,導(dǎo)線不能交叉;
(2)閉合開關(guān)前,要將滑動變阻器滑片移至右(填“左”或“右”)端,這樣做可以起到保護電路的作用;此實驗中滑動變阻器的另一個作用是“改變定值電阻兩端的電壓”,請你寫出一種不用變阻器,也可以“改變定值電阻兩端電壓”的方法:改變電源中電池的節(jié)數(shù).
【進行實驗與收集證據(jù)】
(1)小張按要求正確連接電路,且電路元件完好,實驗過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度處的位置,其原因可能是滑動變阻器阻值過。ㄈ我鈱懗鲆粋)
(2)小張在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值,如表所示:
U/V1.02.03.0
I/A0.20.40.6
要測出表格中的實驗數(shù)據(jù),實驗時所用的滑動變阻器規(guī)格為A(選填規(guī)格的編號即可).
【實驗結(jié)論】通過表中的數(shù)據(jù),我們可以得出:電阻不變,導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.為了探究“電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻的關(guān)系”,小麗實驗小組采用了如上圖所示的實驗裝置,裝有質(zhì)量和初溫都相同的空氣的甲、乙兩容器中分別有阻值不等的電阻絲 R1和R2,已知 R1<R2
(1)小麗同學(xué)連接的電路要研究的是電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少跟電阻大小的關(guān)系.
(2)實驗中通過觀察U型管液面的高度差來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
(3)該實驗中使用空氣的好處是氣體的熱脹冷縮效果比液態(tài)更明顯,實驗現(xiàn)象更直觀,時間更短.
(4)上述實驗方法是研究物理問題的常用的方法,下面研究方法中與此相同的是C
A.在研究物體受到幾個力作用時,引入了合力的概念.
B.在研究磁場時,用磁感線來形象地描述磁場.
C.在研究電流與電壓的關(guān)系時,必須保持電阻一定.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小亮參加拔河比賽,家中有兩雙同一品牌的運動鞋,甲是新的,已是舊的,他穿哪雙鞋比賽更好,為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.鉆井平臺被稱為流動的島嶼,座底式鉆井平臺工作原理是利用其浮體(沉墊或穩(wěn)定立柱)灌水下沉,用幾個立體支承固定高度的上層平臺進行作業(yè);如圖1,我國自主設(shè)計、建造的第六代深水半潛式鉆井平臺“海洋石油981”號,于2012年5月9日在海南正式開鉆,其最大作業(yè)水深3000m.(海水的密度取1.0×103kg/m3

(1)若平臺及載物的總質(zhì)量為60000t時,漂浮在海面上其排開海水的體積大約是多少立方米?
(2)假設(shè)其浮體下底部有面積為200cm2的探測窗口,當(dāng)鉆井浮體下底部從2000m處下潛至最大作業(yè)水深度處時,則該探測窗口承受海水的壓力增加了多少?
(3)為了方便工作,鉆井平臺安裝有電梯,其運行速度為v=0.5m/s.某次電梯上升過程中,其承重與運行時間的關(guān)系如圖2所示,則電梯對承重共做了多少功?

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同步練習(xí)冊答案