媽媽做飯時(shí),小軍在旁邊仔細(xì)觀(guān)察.聯(lián)想到許多物理知識(shí),其中正確的是( )
A. 有風(fēng)吹過(guò)時(shí)廚房的窗簾被“吸”向窗外,是因?yàn)榭諝饬魉俅蟮牡胤綁簭?qiáng)大
B. 雞蛋向碗沿一撞,雞蛋破了碗沒(méi)破,因?yàn)橥虢o雞蛋的力大于雞蛋給碗的力
C. 餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D. 劃燃火柴,是利用熱傳遞的方式使火柴的溫度升高的
C
【解析】
試題分析:分析四個(gè)選擇項(xiàng)中提到的物理情景所涉及的物理知識(shí),然后用相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行分析并驗(yàn)證其說(shuō)法的對(duì)與錯(cuò)
A、有風(fēng)吹過(guò)時(shí)廚房的窗簾被“吸”向窗外,是因?yàn)榭諝饬魉俅蟮牡胤綁簭?qiáng)小的緣故,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、把雞蛋向碗邊用力撞,力的作用是相互的,碗也會(huì)給雞蛋一個(gè)同樣大小的作用力,所以雞蛋破了,故B選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、力的作用效果包括,力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),餃子上的花邊是由于力改變物體的形狀形成的,故C選項(xiàng)正確;
D、劃燃火柴,是摩擦生熱,是利用做功的方式使火柴的溫度升高的,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤
考點(diǎn):流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;力的作用效果;力作用的相互性;做功改變物體內(nèi)能
點(diǎn)評(píng):牢記和掌握各知識(shí)點(diǎn)是正確解答的關(guān)鍵所在
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1所示的電路,電源內(nèi)阻不計(jì),電流表A1的內(nèi)阻為r1,量程模糊不清,標(biāo)準(zhǔn)電流表A2的內(nèi)阻為r2,阻值為R1的定值電阻與A2串聯(lián),R2為另一定值電阻。利用該電路可以測(cè)量電流表A1的量程。
(1)用筆畫(huà)線(xiàn)將圖2所示的實(shí)物連成實(shí)驗(yàn)電路。
(2)電阻R2的作用是 。
(3)開(kāi)關(guān)S閉合后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端,使電流表A1滿(mǎn)偏,此時(shí)電流表A2的讀數(shù)為I2,則A1的量程Im= 。(用已知量符號(hào)表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
白熾燈用久了燈絲變細(xì),燈絲電阻變_______;滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變連入電路中的電阻絲的_______來(lái)改變電阻的;對(duì)人體安全電壓是________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
以下估計(jì)值比較符合現(xiàn)實(shí)情況的是( )
A.小敏同學(xué)的質(zhì)量是25000mg
B.小敏同學(xué)的身高是1650m
C.小敏同學(xué)受到的重力是165N
D.小敏同學(xué)站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是25000Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
由于流體具有粘滯性,因而物體在流體中運(yùn)動(dòng)要受到流體的阻力.科學(xué)家們已測(cè)得半徑為R的球在流體中以速度v 運(yùn)動(dòng)時(shí)受流體阻力大小為F=6πηRv,其中η為流體的黏滯系數(shù),不同流體η不同,它由流體的性質(zhì)決定.某課外興趣小組在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中為了測(cè)定某種流體的黏滯系數(shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):讓密度為ρ=1.2×103 kg/m3半徑為R=3cm的實(shí)心球在密度為ρ0=0.8×103 kg/m3的透明液體中豎直下落,發(fā)現(xiàn)球先加速下落后勻速下落,該興趣小組的同學(xué)用頻閃攝影的方法測(cè)出球勻速下落時(shí)的速度為v=4.9m/s.若球的體積計(jì)算式為V=4πR3/3,g=9.8N/kg.則該流體的黏滯系數(shù)η為( )
A. 0.16N•s/m B. 0.48N•s/m C. 0.16N•s/m2 D. 0.48N•s/m2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列各種生物的特征具有減小摩擦作用的是( 。
A. 泥鰍體面的黏液 B. 蛇體表面的粗糙鱗片
C. 壁虎腳上的刷狀肉墊 D. 人手指上的指紋
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
將額定電壓相同的兩個(gè)燈泡L1L2串聯(lián)后接入電路中,如圖所示。接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些,則下列判斷正確的是
A.L1的電阻比L2的小 B.L1的額定功率比L2的大
C.兩燈正常工作時(shí)L1發(fā)光要暗一些
D.若將兩燈并聯(lián)接入電路,L1發(fā)光要亮一些
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