在“觀察水的沸騰”的實驗中,四個實驗小組測得水的沸點如下表所示.下列說法正確的是( )
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
水的沸點/℃ | 98.2 | 98.9 | 98.5 | 98.6 |
A. 四個小組實驗都失敗了,因為水的沸點是100 ℃
B.只有第2小組數(shù)據(jù)可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)最接近100 ℃
C.只有第1小組數(shù)據(jù)不可以接受,因為他們的數(shù)據(jù)偏離100 ℃最大
D.只要實驗操作正確,數(shù)據(jù)真實,上述數(shù)據(jù)均有效
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖10116所示,將一個裝有一定質(zhì)量水(水未裝滿)的圓臺狀封閉容器,放在水平桌面上.如果將其改為倒立放置,則( )
A.水對容器底的壓強減小,容器對桌面的壓強增大 B.水對容器底的壓強減小,容器對桌面的壓強減小
C.水對容器底的壓強增大,容器對桌面的壓強增大 D.水對容器底的壓強增大,容器對桌面的壓強減小
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廣東音樂臺發(fā)射電磁波的頻率是96.9 MHz,肇慶音樂臺發(fā)射電磁波的頻率是90.9 MHz.關(guān)于這兩種電磁波在空中傳播的波速和波長的關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A.前者波速較大,波長較長 B.前者波速較小,波長較短
C.兩者波速和波長均相同 D.兩者波速相同,前者波長較短
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是 ( )
A.向地上灑水會使周圍更涼快 B.加冰塊會使飲料變得冰涼
C.利用干冰降溫防止食品變質(zhì) D.游泳完,上岸后感到有點冷
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如圖所示,燒杯與試管中均裝有冰塊,用酒精燈加熱燒杯底部,在燒杯內(nèi)冰塊逐漸熔化成水的過程中( )
A.試管中的冰塊不會熔化
B.試管內(nèi)的冰塊會熔化一部分
C.燒杯內(nèi)水溫低于0 ℃
D.燒杯內(nèi)水溫高于0 ℃
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光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用.下面的介紹不符合實際的是( )
A.近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用
B.照相時,被照者與相機(jī)的距離是在鏡頭的二倍焦距之外
C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)略大于一倍焦距
D.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,這利用了凸透鏡對光的會聚作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【探究名稱】探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān).
【提出問題】小明通過前面物理知識的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲所示),看到手指________的像;然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋(圖乙所示),看到房屋________的像.(填“放大”“等大”或“縮小”)
他問:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?
【進(jìn)行猜想】凸透鏡成像的大小可能與________________有關(guān).
【設(shè)計并進(jìn)行實驗】
小明在圖2?2?23所示的光具座上,不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動光屏進(jìn)行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.
物體到凸透鏡的距離/cm | 光屏上的像到凸透鏡的距離/cm | 光屏上像的大小 |
40 | 13.5 | 縮小 |
30 | 15 | 縮小 |
20 | 20 | 等大 |
15 | 30 | 放大 |
10 | 光屏上沒有像 | |
8 | 光屏上沒有像 |
【結(jié)論與應(yīng)用】
(1)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越________,同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越________.
(2)小明班照畢業(yè)照時,攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi),這時攝影師應(yīng)使照相機(jī)________(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)同學(xué),同時還應(yīng)________(填“增長”“縮短”或“不改變”)照相機(jī)的暗箱長度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”.在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)分別測量出水和食鹽水的沸點,發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高.其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如圖乙所示,水的沸點為________℃.
(2)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水__________(填“多”或“少”).
(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水的比熱容大的結(jié)論?
答:________;其原因是:____________________________________.
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