分析 (1)①使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
②按照電阻箱的讀數(shù)方法,用△所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù),然后把它們相加,就得出電阻箱的示數(shù).
(2)①閉合電路的一部分導體,在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產(chǎn)生感應電流.
②將實驗操作與感應電流產(chǎn)生的條件對比就可以得到答案.
③增大感應電流的方法:1、將導體ab換成多匝線圈;2、使用磁性更強的磁鐵;3、增大導體ab切割磁感線的運動速度.
解答 解:
(1)由圖知:
刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側與1.00cm對齊,右側與4.25cm對齊,所以物體的長度為L=4.25cm-1.00cm=3.25cm;
電阻箱接入電路的電阻為R=7×1000Ω+4×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=7408Ω.
(2)①閉合電路的一部分導體,在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產(chǎn)生感應電流,
實驗時,讓懸掛著的導體AB左右運動,電流表指針會發(fā)生偏轉.
②電路是閉合的,導體不動,磁體運動,利用運動和靜止的相對性可以確定,導體也做切割磁感線運動.具備了感應電流產(chǎn)生的兩個條件,所以電路中有感應電流產(chǎn)生;
③我們可以將導體AB換成多匝線圈來增大感應電流,更容易觀察.
故答案為:(1)3.25;7408;(2)①左右;②讓磁體左右運動;③將導體AB換成多匝線圈.
點評 (1)初中物理學習了很多測量工具的使用,但沒有特殊說明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準確值即可.
(2)電磁感應現(xiàn)象的條件有兩個,一為閉合回路、二為導體切割磁感線,兩個缺一不可.根據(jù)題目給出的條件及所學知識進行分析;同時要注意知識的靈活遷移.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 托起兩個雞蛋所用的力約為1N | |
B. | 安靜的環(huán)境里你的脈搏1min內跳動的次數(shù)約為70次 | |
C. | 九年級物理課本豎放在水平桌面上時對桌面的壓強約為1000Pa | |
D. | 一名普通中學生的體積約為0.5m3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3:2 | B. | 1:1 | C. | 7:5 | D. | 5:7 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 抽煙機能將油煙抽走,是因為空氣流速越大的位置壓強越小 | |
B. | B超和聲吶都是利用聲波傳遞信息的 | |
C. | 活性炭能吸附水中所有的可溶性雜質 | |
D. | 使用船閘的設計利用了連通器的原理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
接觸面所受的壓力F/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
滑動摩檫力f/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
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