【題目】小明在期末復(fù)習(xí)時，自主進(jìn)行了知識梳理，他的部分筆記如下：

①水沸騰時，持續(xù)吸熱，溫度逐漸升高

②密度是物質(zhì)的一種特性，它的大小與物質(zhì)的質(zhì)量和體積大小無關(guān)

③1千克的鐵比1千克的木頭重

④霧的形成屬于汽化現(xiàn)象

⑤在光現(xiàn)象中，有折射現(xiàn)象必有反射現(xiàn)象

⑥把物體從地球拿到月球上，質(zhì)量會變小

請你來幫他檢查一下，以上歸納中屬于錯誤知識的有

A. ①③④⑥ B. ②③④⑤ C. ②③⑤⑥ D. ①③⑤⑥

【答案】A

【解析】

質(zhì)量和密度是兩個重要的物理量，質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，是物質(zhì)的屬性，與位置、現(xiàn)狀、狀態(tài)等無關(guān)；密度是指物質(zhì)單位體積時的質(zhì)量，代表了物質(zhì)的特性。物態(tài)變化中的汽化和液化，伴隨著吸熱和放熱；在兩種介質(zhì)的交界處，發(fā)生折射的同時必發(fā)生反射。

①水沸騰時的條件是達(dá)到沸點，持續(xù)吸熱。但在沸騰時，溫度保持不變；故錯誤；

②密度反映了物質(zhì)的一種特性，是質(zhì)量與體積的“比值”，同種物質(zhì)的“比值”是一定的，與質(zhì)量和體積無關(guān)；故說法正確；

③質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，鐵和木頭都是1kg，質(zhì)量相同，應(yīng)該說鐵比木頭的密度大；故錯誤；

④霧的形成是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴，是液化現(xiàn)象；故錯誤；

⑤在兩種介質(zhì)的交界處，發(fā)生折射的同時必發(fā)生反射；故說法正確；

⑥質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少，是物質(zhì)的屬性，與位置、現(xiàn)狀、狀態(tài)等無關(guān)；故錯誤；

綜上分析，錯誤的是①③④⑥．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于透鏡的說法正確的是

A. 凸透鏡的焦距越小，對光的會聚作用越強(qiáng)

B. 任何光線經(jīng)過凸透鏡折射后都能會聚于一點

C. 凹透鏡只對平行于主光軸的光線有發(fā)散作用

D. 凸透鏡對光線有發(fā)散作用，凹透鏡對光線有會聚作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是 （ ）

A. 霧的形成是液化現(xiàn)象，需要吸熱

B. 衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象，需要放熱

C. 冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，需要吸熱

D. 冰變成水是熔化現(xiàn)象，需要吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小亮對身邊一些物理現(xiàn)象的分析。其中正確的是：

A. 蓄電池充電屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 樓道燈是由聲控和光控開關(guān)同時控制的，所以聲控、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的

C. 在進(jìn)行英語聽力測試時，各考場的喇叭同時開播，同時停播，所以它們是串聯(lián)的

D. 質(zhì)量相同、溫度相同的水和植物油放出相等的熱量后，使它們接觸這時水將放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實例中，屬于用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是

A. 冬天烤火取暖 B. 古人“鉆木取火”

C. 兩手相互摩擦，手心發(fā)熱 D. 鋸木頭時，鋸條變得燙手

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究摩擦起電的實驗中：

（1）用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引紙屑，是因為橡膠棒帶上了電荷。進(jìn)一步實驗發(fā)現(xiàn)，此時橡膠棒帶的是負(fù)電，根據(jù)你所學(xué)習(xí)的原子結(jié)構(gòu)的知識，橡膠棒帶負(fù)電是因為___：

A．失去了一些質(zhì)子 B．得到了一些電子 C．失去了一些電子 D．創(chuàng)造了負(fù)電荷

（2）根據(jù)你的分析，絲綢摩擦過玻璃棒，玻璃棒帶_______電，同時絲綢_____（選填“一定不”、“一定”或“可能”）帶電。

（3）電荷之間相互作用的規(guī)律是：同種電荷相互_____，異種電荷相互_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】秀湖濕地公園是重慶市的“綠肺”和天然氧吧。它位于重慶市璧山新城區(qū)。周末，小楊同學(xué)和家人一起到秀湖濕地公園游玩，一進(jìn)公園，撲面而來的是各種花草的清香；泛舟濕地湖泊，放眼望去，湖邊花草、樹木、房屋的倒影如畫，湖中的小魚在水草中愉快的穿梭；遠(yuǎn)處廣場上的天空中高高低低飛著各種樣式的風(fēng)箏，一位父親和孩子接著線迎風(fēng)慢跑，手中的風(fēng)箏隨著春風(fēng)扶搖直上；傍晚時分，公園內(nèi)華燈初上，璀璨的夜空更煥發(fā)出迷人的色彩，據(jù)介紹整個秀湖濕地公園的照明系統(tǒng)全部采用太陽能和LED節(jié)能新技術(shù)，可可降耗90%┄

請根據(jù)文中所提供的信息提出一個有關(guān)力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電學(xué)或能量轉(zhuǎn)化等方面的物理問題。請參照示例寫出電動汽車所涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復(fù)）．

示例：物理現(xiàn)象：湖邊花草、樹木、房屋的倒影如畫．物理知識：平面鏡成像．

作答：物理信息：____________； 物理知識：_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部,承受著大氣對我們的壓強(qiáng)——大氣壓。下列有關(guān)敘述中錯誤的是

A. 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為1.013×105Pa

B. 高山頂上水的沸點較高,因為那里的大氣壓較大

C. 馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在

D. 陰雨天時大氣壓通常偏低

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【題目】上課時，老師在擴(kuò)音器前放一只點燃的蠟燭，增大音量，會發(fā)現(xiàn)燭焰隨聲擺動，這說明聲波可以傳遞______，如果這個實驗在月球表面進(jìn)行，這種現(xiàn)象將______（填“仍會”“不會”）發(fā)生。對面教室的老師趕緊把教室門關(guān)上，這是為了阻斷噪聲的______。

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同步練習(xí)冊答案