原因 | 燈泡亮滅 | 電流表讀數(shù) | 電壓表讀數(shù) |
(1)燈泡斷路 | |||
(2)燈泡短路 | |||
(3)電壓表斷路 | |||
(4)滑動變阻器斷路 |
分析 根據(jù)電路圖結(jié)合電路狀態(tài)分析解答.
解答 解:(1)若燈泡斷路,則電壓表會串聯(lián)在電路中,燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)接近電源電壓;
(2)若燈泡短路,則電壓表短路,電壓表示數(shù)為零,電流表有示數(shù),燈泡發(fā)光;
(3)當電壓表斷路時,電壓表示數(shù)為零,燈泡發(fā)光,電流表有示數(shù);
(4)若滑動變阻器斷路,則電路斷路,燈泡不亮,電流表無示數(shù).
故答案為:
原因 | 燈泡亮滅 | 電流表讀數(shù) | 電壓表讀數(shù) |
(1)燈泡斷路 | 滅 | 無 | 有 |
(2)燈泡短路 | 滅 | 有 | 無 |
(3)電壓表斷路 | 亮 | 有 | 無 |
(4)滑動變阻器斷路 | 滅 | 無 | 無 |
點評 此題主要考查學(xué)生對于電路三種狀態(tài)的理解,抓住特點是解題關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1能正常發(fā)光 | B. | L2比L1電流大 | ||
C. | L1比L2亮 | D. | 電路的總功率大于1W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 升華 | B. | 汽化 | C. | 液化 | D. | 熔化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖中,貨物被舉高后內(nèi)能增加了 | |
B. | 如圖中,列車速度增大后動能不變 | |
C. | 如圖中,握力計發(fā)生形變后彈性勢能減小了 | |
D. | 如圖中,飛機減速降落后機械能減小了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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