Question

11．我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來說明一些物理知識．
（1）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)．
（2）將礦泉水瓶放在水平桌面上用力推出后，滾動一段距離最終會停下來，說明了：水瓶在滾動中受到阻力作用．
（3）往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這說明大氣壓的存在．
（4）將空礦泉水瓶的側(cè)面放在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明在壓力相同的條件下，滾動摩擦比滑動摩擦�。�
（5）將空礦泉水瓶的蓋擰掉后用兩只手掌同時分別壓住瓶口和瓶底，發(fā)現(xiàn)兩只手痛的感覺不一樣，這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)．

Answer 1

分析 利用下列知識分析回答：
（1）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶用力增大，瓶子變形程度就加大，說明力的大小可以影響力的作用效果；
（2）力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；
（3）向瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉，熱水蒸發(fā)的水蒸氣排出了里面的空氣，立即蓋緊瓶蓋，過一會兒，瓶內(nèi)的水蒸氣液化使瓶內(nèi)氣壓減小，而外界大氣壓不變，在大氣壓作用下使瓶子慢慢向內(nèi)凹陷；
（4）明確減小摩擦力的方法有：減小接觸面的粗糙程度、減小對接觸面的壓力、變滑動摩擦為滾動摩擦；
（5）根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=$\frac{F}{S}$，壓力相同，受力面積越小，壓強(qiáng)越大，壓力的作用效果越明顯；受力面積相同，壓力越大，壓強(qiáng)越大，壓力的作用效果越明顯．

解答 解：
（1）施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)；
（2）將礦泉水瓶放在水平桌面上用力推出后，滾動一段距離最終會停下來，是因?yàn)槭艿阶烂娴淖枇�，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；
（3）往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉，此時瓶內(nèi)空氣大部分被水蒸氣排出，立即蓋緊瓶蓋，過一會兒，瓶內(nèi)的水蒸氣液化成水，使瓶內(nèi)的氣壓減小，而瓶外大氣壓不變，則瓶子在大氣壓力的作用下慢慢向內(nèi)凹陷；
（4）用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動，此時受到滾動摩擦力；用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，此時受到滑動摩擦力，可見滾動摩擦力小于滑動摩擦力；
（5）將空礦泉水瓶的蓋擰掉后用兩只手掌同時分別壓住瓶口和瓶底，兩手掌受力相等，接觸瓶蓋的手受壓的感覺比另一只手要強(qiáng)得多，說明壓力相同，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
故答案為：（1）大��；（2）阻力；（3）大氣壓；（4）�。唬�5）受力面積．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對力的作用效果，運(yùn)動狀態(tài)，大氣壓存在，滾動和滑動摩擦的了解和掌握，平時學(xué)會利用身邊的器材做實(shí)驗(yàn)，多動手、多思考，提高分析解決問題的能力．