分析 (1)已知動力臂、阻力和阻力臂,利用杠桿平衡條件計算動力大小;
(2)利用杠桿平衡條件F1 L1=F2 L2分析解答.
解答 解:(1)該男子對把手施加圖中方向上的力,使箱子靜止在如圖所示位置,
由杠桿平衡條件F1 L1=F2 L2可知,F(xiàn)1×60cm=180N×20cm,
解得,F(xiàn)1=60N;
(2)如果該男子將箱子把手依靠到墻面上時,此時阻力和阻力臂不變,動的力臂不變,箱子所受的向上的摩擦力小于男子向上的動力,此時摩擦力和摩擦力力臂的乘積變小,根據(jù)杠桿平衡條件可知,動力×動力臂=阻力×阻力臂(F1 L1=F2 L2),杠桿不再平衡,所以箱子立刻倒下.
答:(1)此男子作用在箱子把手向上的力為60N;
(2)如果該男子將箱子把手依靠到墻面上時,此時阻力和阻力臂不變,動的力臂不變,箱子所受的向上的摩擦力小于男子向上的動力,此時摩擦力和摩擦力力臂的乘積變小,根據(jù)杠桿平衡條件可知,動力×動力臂=阻力×阻力臂(F1 L1=F2 L2),杠桿不再平衡,所以箱子立刻倒下.
點評 此題主要考查學(xué)生對杠桿平衡條件及其應(yīng)用的理解和掌握,杠桿平衡條件在實際生活中應(yīng)用非常廣泛,平時學(xué)習(xí)物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋,提高利用所學(xué)物理知識分析實際問題的能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 21噸的貨物到達(dá)月球表面上后,質(zhì)量將是21000千克 | |
B. | 登陸后乘組人員在月球表面能像袋鼠般跳躍前進(jìn) | |
C. | 登陸后乘組人員可以觀察到地球上觀察不到的月球的背面 | |
D. | 登陸后乘組人員可以使用水銀溫度計觀察月球表面的溫度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲實驗可得出木塊受到的摩擦力為1N | |
B. | 乙實驗可得出木塊受到的摩擦力為3N | |
C. | 這組實驗可得出滾動代替滑動能減小摩擦力的結(jié)論 | |
D. | 這組實驗可得出接觸面越光滑,滑動摩擦力越小的結(jié)論 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電熱水壺 | B. | 筆記本電腦 | C. | 臺燈 | D. | 電風(fēng)扇 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人民幣上的防偽標(biāo)識在紫外線的照射下發(fā)出熒光 | |
B. | 在陽光下曬衣服利用了紫外線的殺菌作用 | |
C. | 響尾蛇捕食時利用紫外線進(jìn)行定位 | |
D. | 紅外線可以用來加熱物體及進(jìn)行醫(yī)療 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃,則白屏上其他顏色的光消失,只留下紅色 | |
B. | 如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍(lán)色玻璃,則白屏上藍(lán)色光消失,留下其他顏色的光 | |
C. | 將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè),底片不會感光 | |
D. | 如果把一張綠紙貼在白屏上,則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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