16.甲、乙兩地相距40km.在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線,已知每條輸電線每千米的電阻為0.2Ω,現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖所電路進(jìn)行測(cè)量.當(dāng)電壓表的示數(shù)為0.3V時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,若只考慮輸電線的電阻.求:
(1)甲、乙兩地單根輸電線的電阻;
(2)短路位置到甲地的距離s;
(3)測(cè)量時(shí)電路消耗的電功率.

分析 (1)知道甲乙兩地的距離即為單根輸電線的長(zhǎng)度,根據(jù)每條輸電線每千米的電阻可求單根輸電線的電阻;
(2)根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻,然后求出輸電線的總長(zhǎng)度,進(jìn)一步求出短路位置到甲地的距離;
(3)根據(jù)P=UI求出測(cè)量時(shí)電路消耗的電功率.

解答 解:(1)甲、乙兩地單根輸電線的長(zhǎng)度:
L=40km,
因每條輸電線每千米的電阻為0.2Ω,
所以,甲、乙兩地單根輸電線的電阻:
R=40km×0.2Ω/km=8Ω;
(2)由I=$\frac{U}{R}$可得,電路中的總電阻:
R′=$\frac{U}{I}$=$\frac{0.3V}{0.5A}$=0.6Ω,
輸電線的總長(zhǎng)度:
L′=$\frac{0.6Ω}{0.2Ω/km}$=3km,
則短路位置到甲地的距離:
s=$\frac{L′}{2}$=$\frac{3km}{2}$=1.5km;
(3)測(cè)量時(shí)電路消耗的電功率:
P=UI=0.3V×0.5A=0.15W.
答:(1)甲、乙兩地單根輸電線的電阻為8Ω;
(2)短路位置到甲地的距離為1.5km;
(3)測(cè)量時(shí)電路消耗的電功率為0.15W.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了歐姆定律和電功率公式的應(yīng)用,要注意輸電線是雙股的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.在分組探究“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),第一小組的同學(xué)利用小燒杯做實(shí)驗(yàn),如圖1所示,他們認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
時(shí)間/s0306090120150180210240270
溫度/℃88909294969798989898

(1)如圖2所示,溫度計(jì)的示數(shù)表示的是水在第60s時(shí)的溫度.
請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,水在整個(gè)加熱的過(guò)程中,有什么特點(diǎn):(寫(xiě)出兩條)
①水在第180s前(沸騰前)吸熱升溫;
②水在第180s后(沸騰時(shí))吸熱不升溫.
(2)水的沸點(diǎn)是98℃.水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖3中甲(填“甲”或“乙”)所示.
(3)第一小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),在燒杯上方放一紙板蓋住燒杯口,其目的是:減少熱損失.

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7.如圖所示,將“6V 3W”的燈L1和“6V 6W”的燈L2串聯(lián)在同一電路中,設(shè)兩燈燈絲電阻值都不隨溫度的變化而變化,現(xiàn)要使其中一盞燈長(zhǎng)時(shí)間正常發(fā)光,則電源電壓是9V,電路的總功率是4.5W.

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4.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中
(1)在杠桿的A點(diǎn)掛上一重物,在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)施加豎直向下的力Fl使杠桿平衡.
(2)在杠桿后面安裝一個(gè)以O(shè)為圓心的圓盤(pán),如圖甲,再把彈簧測(cè)力計(jì)從B點(diǎn)移到C點(diǎn),此時(shí)拉力F2 沿圖乙中的CD 線的方向(CD是圓O的切線).
①畫(huà)出拉力F2,并畫(huà)出F2的力臂12;
②判斷:Fl =F2.(選填“>”、“<”或“=,)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小樂(lè)按照?qǐng)D連接電路,其中R1、R2、R3是三段電阻絲(R1<R2=R3),他講三根相同的火柴a、b、c分別固定在三根電阻絲上,閉合開(kāi)關(guān)后,火柴燃燒的先后順序是(  )
A.a、b、cB.c、a、bC.a、c、bD.c、b、a

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